章节目录 第209章 教育改革中的未来课堂(2 / 2)
作品:《从大秦开始的长生者》“哈哈,我可没那么老啦!”他轻轻摆了摆手,声音里带着几分爽朗,“我是个记者,想来了解一下你们学校的科技教育改革情况,不知道能不能打扰一下?”
男子闻言,眼睛顿时亮了起来,瞳孔中闪过一丝惊喜的光芒,整个人的精神都为之一振。
他伸出右手,掌心温暖而有力,脸上的笑容更加真诚热切。
“太好了!”他的声音里充满了欢迎的意味,“我是这所学校的校长,李明。”
李明的目光中透着几分期待,语气轻快地说道:“很高兴有媒体朋友关注我们的改革。”
他略作思考,眼中闪过一丝灵光,随即热情地补充道:“正好我们今天有一节人工智能课程,您要不要去旁听看看?”
林云的眼睛一亮,脸上露出欣喜若狂的表情。
他猛地一拍大腿,整个人仿佛被注入了无穷的活力。
“那敢情好啊!”林云的声音中充满了难以抑制的兴奋。
他伸出右手,紧紧握住李校长的手,用力地上下摇晃。
林云的眼中闪烁着期待的光芒,声音因激动而略微颤抖:“真是太感谢您了,李校长。”
他的话语中透露出浓浓的好奇与热情:“我对这次改革可是充满了好奇呢!”
李校长脸上浮现出慈祥的微笑,轻轻点了点头。
他的目光中流露出对林云热情的赞赏,语气温和而坚定:“那请跟我来吧,林记者。”
李校长转身,做了个“请”的手势,示意林云跟上。
他的声音中带着一丝自豪和期待:“相信这节课一定会让您大开眼界的。”
林云和李校长一同穿过宽阔的操场,脚步声在清晨的空气中回荡。
他们走进教学楼,冷气扑面而来,带来一丝凉爽的慰藉。
林云的目光被走廊墙上琳琅满目的展示品吸引,不由得放慢了脚步。
墙上挂满了学生们的科技作品,每一件都诉说着年轻人对未来的憧憬。
精巧的机械模型栩栩如生,齿轮和轴承组合成复杂的结构,仿佛下一秒就要运转起来。
复杂的电路图纵横交错,线条和符号构成了一幅现代艺术般的图画,展示着学生们对电子世界的深刻理解。
充满想象力的未来城市设计图令人眼前一亮,高耸入云的建筑、盘旋的空中交通、绿意盎然的空中花园,无不展现着学生们天马行空的创意。