今年的联赛，高一不是没有人参加。

两个奥班，加起来有12个人有参赛资格，也去了。可是考过之后，一问之下，得到的结果是普遍都考得不理想。

自认为考得不错的，都是高二和高三的。

高一的新生，才从初中走出来，能通过联赛预赛获得决赛资格，无疑都是有天赋的。

然而即便是有天赋，在没有经过大量的训练，基础没有打牢的情况下，想要一鸣惊人，依然是没有什么可能的事情。

即便是那些连续拿下IMO金牌的前辈，都是在高一用了一年来打基础，到了高二高三才出成绩的。

当然，不能否认，也是有在高一就出了成绩的。

但这种天才，纯属凤毛麟角，百万中无一，哪里这么容易出来。

傅叶傅老师可不认为，自己会这么幸运，遇到这么一个这种天才。

所以对于高一的学生参加竞赛，作为指导老师，他从来没有指望他们获得什么荣誉。

参赛，就是让他们去走一趟，获取点经验，知道自己的缺点，与高年级的师兄师姐们的差距，重在参与而已。

眼前的这位学生，能在短短十几分钟的时间就很完美的完成了一试的卷子，他还是感到有几分惊讶的。

这说明了这位学生，高中的数学知识学得非常扎实，而且脑子很灵活，在数学方面具有一定的天赋。这位陆兮同学现在去参加高考，数学很有可能获得满分。

单就这方面来说，她比1班和2班那些一试都考得很糟糕，偏偏还心高气傲的小子们，基础都要打得扎实。

只可惜联赛二试不是高考，不是高中数学基础扎实，就能顺利通过的。

这个时候早读课已经结束，第一节课也已经开始，汪寒拿着备课本去上课了，偌大一个教师办公室里，只剩下陆兮和傅叶。

装模作样的监考老师傅老师无聊得来起了烟瘾，看了一眼正在绞尽脑汁冥思苦想的陆兮，他蹑手蹑脚，悄悄离开了办公室。

十几分钟之后，在走廊外过完烟瘾的傅老师心满意足的走了回来。

“总算动笔了。”

进来的傅老师看见陆兮终于结束了那种一筹莫展的窘态，开写，他微微点了点头，走过去，想要瞧瞧这个数学基础扎实的学生，能在二试中走得有多远。

不过饶有兴致的傅老师，只是瞧了一眼，眼睛就挪不开了。因为他看到陆兮已经做完了第一题，第二题也做了一大半。

联赛所有题目的答案都完整装在脑子里的傅老师，视线扫过去，就看了出来，那已经写好的第一道题的解答过程没有任何问题。

傅老师是清楚的，每年都有这么一部分参加数竞的学生，在实力不够的情况下，为了扬长避短，于是充分发挥术业有专攻的战术，或者专攻平面几何，或者专攻代数，或者专攻组合，或者专攻数论。

然后争取在联赛二试中，彻底舍弃其中一道题，争取拿下两到三道题。

难道这位陆兮同学也是这样做的，强项在平面几何上？

他带着一些疑惑，看那第二道的解答过程。

却看到第二道已经写了大半的解答过程也没有任何问题，按这个思路做下去，最终答案应该很快就能出来。

果不其然，第二道的后续解答过程，就像傅老师所预料的那样，有如流水一般，在那只充满了活性的灵巧的笔下，源源不断倾泻而出。