事故过后，全校师生都聚集在操场上，老蜗老师的眼中闪过一丝忧虑："这次是幸运，但我们必须从中吸取教训。阿慢，你有什么想法吗？"

阿慢沉思了一会儿，然后说："我觉得我们可以利用我们的天然优势——速度慢。我们可以设计一套信号系统，一旦有危险接近，就立即发出警告。"

老蜗老师点了点头，表示赞同："很好的建议。我们将加强这方面的训练，并且增设更多的安全措施。"

从那以后，蜗牛学院的学生们开始了更为严格的躲避训练。他们在老蜗老师的指导下，学习如何更好地利用环境，如何在紧急情况下保持冷静，以及如何相互帮助以确保每个人的安全。而阿慢的建议也逐渐成为了学院安全教育的一部分。

第三章：神秘的侦探课

随着季节的轮转，蜗牛学院的叶子由绿转黄，一片片飘落在地上，铺成了一条金黄色的道路。阿慢和他的同学们已经适应了紧张而有序的训练生活，他们的躲避技巧也在不断提高。然而，今天，他们将要迎来一门全新的课程——神秘侦探课。

教室里弥漫着一股陈旧书籍的气息，墙上挂着各种侦探工具的图解，角落里摆放着一顶破旧的侦探帽和一把放大镜。老蜗老师站在讲台前，神情严肃地宣布："从今天开始，我们将学习推理和侦查技巧。这是为了培养你们的逻辑思维能力和观察力。"

学生们交头接耳，对这门新奇的课程充满好奇。老蜗老师清了清嗓子，继续说道："首先，我们要学会如何收集线索。每一条线索都可能是解开谜团的关键。"

就在这时，教室的门突然被推开，一只身穿斗篷、带着神秘面具的蜗牛走了进来。它是学院特邀的侦探讲师——密蜗先生。密蜗先生的声音低沉而有磁性："同学们，欢迎来到推理的世界。在这里，每一个细节都不容忽视，每一个假设都需要验证。"

接下来的几周，密蜗先生带领学生们进行了一系列刺激的侦探游戏和模拟案件。阿慢展现出了他的天赋，他总能在众多线索中找到最关键的一点。他的同学们对他刮目相看，甚至连密蜗先生也对他的表现频频点头。

然而，就在大家都沉浸在推理的乐趣中时，学院里发生了一起真正的失窃事件。老蜗老师的珍贵藏品——一颗巨大的假珍珠不见了。这让整个学院陷入了前所未有的紧张气氛中。

老蜗老师站在所有学生面前，语气凝重："这不仅是一起失窃案，也是一次真实的考验。我需要你们运用所学的知识，帮我找回珍珠。"

阿慢握紧了拳头，他知道这是他证明自己的机会。他必须运用在神秘侦探课上学到的一切，来解开这个谜团。