队伍最前面的一名宇航员男孩突然遭遇了令人震惊的遭遇。 一股强大的水流从下方喷涌而出，将男孩推向空中，然后又撞回森林地区，身后传来惊恐的尖叫声。

阿提克斯不禁想到：“该死，他们是不是造成了过分？”

观察了一会儿情况后，阿提克斯决定去游泳池。 他走到水边，却突然停了下来。“操！我不会游泳！”他沮丧地想。

在过去的生活中，他从未学过游泳。 他的母亲总是忙于工作，他从来没有机会。 即使在这新的生活中，他也会变得更强壮，他没有时间进行游泳等娱乐活动。 他推断：“以我的智力，我应该能够轻松学会。” 阿迪克斯将目光转向一个正要跳进游泳池的孩子。

他全神贯注于观察男孩的动作，观察他如何双手在水中流畅地划动，注意男孩的手指如何伸展并抓住水的阻力，以及他的腿如何以控制力和有力的方式踢动，每次划动都推动他向前。

阿迪克斯注意到男孩如何将身体转向一侧来呼吸，而他的手臂动作却同步，保持了流畅的游泳技术。

阿迪克斯跳入水中，天空无缝地重复着他之前的行为，游得毫不费力，甚至参与他之前观察的那名学员的速度。

“我