章节目录 第59章 凭什么碰我!夺走了我的初吻(1 / 2)
作品:《四合院:在1962当钓鱼佬》原来是冉老师。
两人一见如故,开始同行并交谈。
冉老师提及最近要去学生家做家访,这是冉老师对学生的关心与负责,也是他作为教育工作者的初心与使命。
这一刻的宁静与和谐,让陈飞感到无比的轻松与自在。
无论在工作还是生活中,他都有许多值得珍惜的人和事。
在公园的小径上缓缓行走,阳光透过树叶的缝隙洒在他们身上,温暖而宁静。
两人谈起了班级中那个令人头疼的学生——棒梗。
冉老师眉头紧锁,忧心忡忡地说:“棒梗这孩子,最近行为越来越出格了。他偷同学的食物,甚至还在课堂上捣乱。我真不知道该怎么办才好。”
“其实,我了解棒梗的家庭背景。他父亲贾东旭去世了,缺少父爱,可能是想通过这种行为来引起大家注意,或者是表达不满。”
“真的吗?我之前并不知道这些情况。那我们应该怎么帮助他呢?”
“或许,我们可以尝试跟他沟通,了解其内心想法。同时,也可以邀请他参加一些集体活动,让他感受到班级的温暖和关爱。”
边走边聊,不知不觉间已经来到公园的湖边。
湖水波光粼粼,微风拂面,让人感到无比舒适。
陈飞突然停下脚步,转身对冉老师说:“其实,我也有过类似的经历。小时候,我感到非常孤独和无助。那时候,如果有一个老师能关心我、理解我,或许我就不会走上那条弯路了。”
冉老师轻轻拍了拍陈飞的肩膀,温柔地说:“你已经做得很好了。你不仅成为了一个优秀的厨师,还关心学生,尽力帮助他们。我相心,那些孩子们一定能感受到你的用心和关爱。”
相视一笑,两人仿佛在这一刻达成了某种默契。
无论面对什么样的困难和挑战,只要心中有爱、有信念,就一定能够找到解决问题的方法。
“如果棒梗的父亲还在,或许他不会是现在这样吧。”陈飞露出深深的思索模样,仿佛看到了棒梗家庭背后的无奈与挣扎。
其实,家庭环境对于一个孩子的成长有着至关重要的影响。