四年级变形课教授的内容是初级的生物变形，今天的变形课课堂内容是把鼻烟壶变成老鼠。

麦格在讲授生物变形要点后挥了挥魔杖，把课桌变成了一只大肥猪，引起了小巫师的惊呼，她再挥动魔杖，还在打呼噜的猪就变回了课桌。

露完这一手后，麦格满意的介绍着这节课的内容——生物变形：

“生物变形不同于最简单的死物变形，除了需要对变形生物有足够了解以外，还需要用魔力注入意志，用魔力维持变形术和生物的生命。”麦格强调生物变形的要点。

“这是变形了的生物外表。”麦格将第一只鼻烟壶变成了老鼠，老鼠栩栩如生但是一动不动，尽管血肉都发生了变形却宛如雕像一样。

“这是生物变形。”第二只鼻烟壶变成了一模一样的老鼠，不同的是，变形后的老鼠在桌子上跑动，颇有兴致的跑到老鼠雕像前叫着，似乎是在疑问同伴怎么一动不动。

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“Transfiguration.”

小巫师们挥舞魔杖，有的变出了老鼠头，有的变出了没长脚的老鼠。

文达挥动魔杖，将鼻烟壶变成了老鼠，在桌子上跑动。文达看着那只老鼠，眼里不由流露出一丝嫌弃，立刻再次挥动魔杖，老鼠又安静的变回了鼻烟壶。

麦格也注意到这个颇有天赋的德姆斯特朗转学生，

“斯莱特林加五分，为罗齐尔小姐出色的变形术。”

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“麦格教授，打扰一下。”课后，文达抱着书拦住了正要离开的麦格教授。

“有什么问题吗？罗齐尔小姐。”麦格有些疑问的看向文达，她当然知道邓布利多对文达的怀疑，但是不得不承认，作为教授，看到一个出色的学生总是让人高兴的。

“是这样的，麦格教授，我在德姆斯特朗有了解过阿尼玛格斯，但是德姆斯特朗没有教授学习过这个。”文达看向麦格教授，“没想到霍格沃茨的变形教授就是一位阿尼玛格斯变形大师，所以我想向您请教一下关于练习阿尼玛格斯的事情。”

麦格有些惊讶，阿尼玛格斯并不是学生学习变形术的范围，这一项高深的变形术需要极其漫长的时间和天赋，很少有学生会来问她关于阿尼玛格斯的事情。

“罗齐尔小姐，你的变形术确实很出色，但是要知道阿尼玛格斯并不是容易的事情，还会伴随很多风险，有不少巫师变成动物后再也没有变回来。

此外，在掌握阿尼玛格斯之前还需要巫师对人体变形有一点基础——这大概是需要五年级才会教学的内容，我不确定你之前在德姆斯特朗有没有学过相关课程。”

“人体变形我已经掌握了大概，或许还没到顶尖的水平，但如果是面对N.E.W.T.S的话已经完全没问题了，教授。”文达解释了一下自己的学习进程。