贺瑞泽收到报社寄来的稿费，虽然金额不多，但这对他来说却是一种极大的鼓励和认可。这份稿费是对他写作能力的肯定，也是对他努力的回报。

顾允熹得知儿子的作品被报社选中并发表了，感到非常高兴：“瑞泽，你的作文被选中并获得稿费，这真是个好消息。这不仅是对你写作能力的肯定，也是对你努力的奖励。”

贺斯延也对儿子的成就感到骄傲：“瑞泽，你的作文能够被报社选中，说明你的写作水平很高。我们为你感到骄傲。”

夏凉和顾砚骁听到这个消息，同样感到欣慰：“瑞泽，你的作文能够被发表并获得稿费，这是你努力学习的结果。我们为你感到高兴。”

韩玉兰也对贺瑞泽的成就感到自豪：“瑞泽，你真是个有才华的孩子。你的作文能够被报社选中，这是你努力的成果。”

贺瑞泽拿着这份稿费，心中充满了喜悦和自豪。他知道，这份稿费虽然不多，但它代表的是对他写作才华的认可，也是对他努力的肯定。

贺瑞泽决定将这份稿费用来做一些有意义的事情。他想了想，然后对家人说：“爸爸妈妈，我想用这份稿费买一些书籍，捐赠给我们学校的图书馆，让更多的同学能够阅读到好书。”

顾允熹和贺斯延听后，对儿子的想法表示支持：“瑞泽，你的想法很好，我们支持你。”

夏凉和顾砚骁也对贺瑞泽的慷慨和爱心表示赞赏：“瑞泽，你真是个有爱心的孩子。你的这个决定，让我们为你感到骄傲。”

贺瑞泽用这份稿费购买了一些书籍，并捐赠给了学校的图书馆。他的这一行为，不仅帮助了学校的同学们，也进一步展现了他的优秀品质和责任感。

这次作文获奖和稿费的经历，对贺瑞泽来说是一次宝贵的成长经历。它不仅增强了他的自信心，也激发了他继续努力，追求更高目标的动力。而对于顾家来说，贺瑞泽的这次成就，再次证明了他的优秀和潜力，让全家人都为他感到骄傲和欣慰。

贺瑞泽收到稿费后，他的心中充满了感激和喜悦。他决定用这份荣誉和收获来表达自己的感激之情，同时也鼓励和启发自己的弟弟妹妹。

首先，他想到了帮助他投稿的语文老师。贺瑞泽认为，没有老师的指导和鼓励，他的作品也无法得到发表的机会。于是，他精心挑选了一只精美的钢笔，作为对老师辛勤教导的感谢。

贺瑞泽将钢笔送给老师时，恭敬地说：“老师，感谢您的指导和帮助。这支钢笔是我用稿费买的，希望您能