章节目录 天使湖 (二)(2 / 2)

作品:《白日青夕

作为老师,他已经尽力而为了,没有辱没自己的良心和责任,结果却往往无可奈何。

他对学生也很好,总是循循善诱而不失风度,幽默风趣而重点明确。

柳丁对他的评价很高,不止是柳丁,所有被这老师教过的学生都对他评价很高,后来每每送走一届学生,孩子们都发自真心依依惜别,有的甚至泣不成声。

日月流转下,老师的两鬓也渐渐长出来几根白发,不过并不显眼,很少有人注意,他自己也不在意。

后来,柳丁进了市里的高中后,他常常觉得,他从前的老师似乎什么都会,是个完美的教师,可为何又在山村里“苟延残喘”呢,他本该有更大的舞台,教那些更加优异的学生的。

小学的时光几乎是无忧无虑,除了要担忧偶尔没做作业,第二天被老师训斥以外,柳丁觉得,大家都是一样的,一样的穷,一样的乐,一样的土包子,一样的胸怀幻想,一样的有所期待。

母亲在柳丁幼年时便离家出走了,再也没有回来。

柳丁从小就在母爱的缺失下长大,父亲也是常年在外务工,不出去出卖劳力,这个家就难以维持,就吃不了饭,上不了学。

好在,爷爷奶奶待柳丁很好,他自己也年纪轻轻便通情达理,没有那些让他偶尔羡慕的东西,也能过得相对快乐。

当然,很多事他不去烦恼,或许只是他还没发现,那是一个烦恼。

小学平平安安地度过,毕业之时,老师自己也哭了,柳丁向来不那么多愁善感,他没有哭,可谁又能说他不在意这次的分别呢。

阿光说以后一定要在镇子的初中里考个第一,给老师扬眉吐气,老师只是连连称好,到了最后,大家就都笑了。