我和哈利用眼神僵持几秒后很快错开眼，选择性忽视空气里的几分尴尬。

“总之，注意安全就可以了。”我犹豫着打磨话语，语气庄重，“如果可以的话，最好也劝一下海格，问问他之后打算怎么办，你们知道的，诺伯不可能一直呆在这里，海格恐怕很难接受……但是不管怎么样，最起码要有个解决办法。”

“我们知道。”赫敏说，一提到这个，她的表情又开始忧愁起来，“他舍不得放走诺伯。”

“海格就是这样的。”罗恩小声嘟囔。

“继续下去不管是对海格还是对诺伯都不好。”我摇摇头，也是一副忧虑的模样，“我们也只能尽量提醒，具体怎么做还要看他自己。”

“唉，是啊。”

“没什么事那我先走了。”我说。

赫敏罗恩和我简单的道了别。

哈利看上去似乎想说什么，欲言又止止又欲言的，但最终还是没做声。

我没怎么注意他，很快离开海格的小屋，中间绕过打人柳，打算去温室看看自己最新照顾的几株草药。

为了二年级可以合情合理的靠近或者种植曼德拉草，我一直在有意识的营造一个喜爱草药学的人设。

具体表现为：每次上草药课都表现的很积极，提前预习，课后复习，拿出在种花家学习的劲头，争取让自己的草药课成绩不要太差，最好靠前一点。

没事就在赫奇帕奇休息室看草药图鉴，时不时找几个同学问问关于草药培养的问题，有一次为了更好的学习辨认草药种类，我还试着把草药画下来过，然后若无其事的把新鲜出炉的画销毁。

上课时努力表现，下课就去问斯普劳特教授问题，或者帮她的忙，混个眼熟，和她拉进关系。