许运正看着语法填空敛眉沉思，忽然听到同桌的声音，于是抬头看去。

江糖疑惑地眨眨眼：“我以为你要我的英语作业。”

结果他自己就快写完了。

许运伸手一抓，把大佬的报纸垫到了自己的作业下边，接着写自己的题目：“要的，我对一下答案。”

“好吧。”

江糖觉得同桌就是在照顾她午休和自习课睡觉，少了很多写作业的时间（怎么这么眼熟，好像前天出现过？），但是又不想要讨人情，于是就借口换英语作业。

但是摸着良心说话，许运真是只想对下答案，毕竟平时作业的态度还是比较认真的，虽然英语成绩没有那么好……但真没想那么多有的没的。

就踏马一两份作业罢了算什么人情。

他们哥几个交换作业哪有什么人情不人情的，野生的也是孩子，父爱不需要回报。

十分钟后，许运满意地改了一个阅读理解、一个任务型阅读、三个完形填空。

虽然差了九分，但是比上回好多了不是吗。

就是可能速度上慢了点，十分钟的样子。

不急哈不急哈，还有两年呢，还睡得着觉。

许运将江糖的报纸递还给她，刚好看见同桌在写地理作业，只不过她是边看他的答案边写，速度会快很多，就是练习效果也要弱不少。

看了两眼许运突然感觉脑门上浮现了一层虚汗，他好像……忘记了某张小东西……

带着些许逃避的心思去回忆当时的情景……好像……把那张便利贴一反手放下然后就盖上了地理作业本。

那么便签上的哪一面会写字呢？

想必不会是有粘胶的那一面吧……

许运咽了口口水把桌面的作业抬起，看了眼底下空空荡荡的桌面。

OK可以确定了，大概率就是在同桌桌上呢。

铃声响起，刚好江糖写完最后一题。

赶着自习课结束的霎那写完一样作业真的会很爽。

尤其是抄完同桌那简洁明了而且有理有据的地理大题，江糖现在很开心，于是神清气爽地深吸一口气，捧起本子就要递给许运。

刚好许运还想要回来呢，这不巧了吗！

“糖糖，许运。”一只手忽地抓住了江糖的左肩，柳念念期待地隔着好闺蜜和许运对视，“给我看看呗，我给你们看语文作业。”

许运：“……”

不是，今天作业又不多自习课又不少，怎么作业交换得这么勤快啊！是谁，是谁带坏的风气！