章节目录 第74章 调查(2 / 2)

作品:《放学等我,不幸的明远同学

这小子脸色剧变:“谁把这事儿捅到系主任那儿去的?对了,绝对不是我哦。”

徐慨抬眸瞟了他一下。

“是我。”

他之前叫谢安帮忙的事,就是让他去找校领导的电话。

不仅是系主任,徐慨还打了教务处,副书记和副校长的电话,要不是校长办的电话一直占线,他也要通知一遍。

不是徐慨喜欢把事情闹大,而是很多时候,事情不闹大,问题根本就解决不了。

以前的他也曾是个会低头走路的孩子。

不喜欢争吵,也愿意吃亏认栽。

可不说别的,那是真活不了。

别人真刀真枪的欺负你,每一步都踩在你退让的步子上,严丝合缝,连一点退路都不给你留。

反而后来他学会了保持最能闹的姿态,并贯彻绝不温和走进每一次纷争的宗旨后,不但当事人的问题能非常顺利的得到解决,而且那些作为劝架或仲裁的第三方也总是会因为他的“不好惹”,而选择转身朝着另一方进行劝诫。

所以,每每“闹事”,徐慨都忍不住想要感谢这个社会息事宁人的教育方针和仲裁方式,使众人给他让路。

当然,这并不代表天性善良好说话就是错的,只是再如何善良,也最好带上一些锋锐,才能更好的在社会生存。

不然社会现实会告诉你——

老老实实守规矩的人总是受欺压。

徐慨关上手机,对崔明远道:“我们走吧。”

出了教室,去到行政大楼。

大概是新学期伊始,学校有许多活动,大楼里人来人往十分热闹。

系主任办公室里也有不少人,主任李光辉,辅导员陈妍,团支书宋怜菲,还有几个评议小组的同学。

当徐慨和崔明远走进门,这些人一同望了过来,目光各异。

徐慨和崔明远非常有礼貌地向周围人一一问好,然后大大方方地走到办公桌后的中年人面前,做了简单的自我介绍。

在来这儿的路上,徐慨已经将自己的打算向崔明远全盘托出,其中就包括对目前情况的应对方法。

而当时的办公室内,辅导员陈妍和几名评议小组的成员,也把大致情况向系主任李光辉做了说明。

在他们的描述中,无论是徐慨还是崔明远,都算不上是品学兼优的学生,这让李光辉难免对他们产生了些许先入为主的不佳印象。

不过当下一见,却觉得这俩学生和他们的描述的出入颇大,至少外表看上去相当出彩,礼节也十分到位。