多媒体应用方面，除了基础的处理和编辑知识，教材会引入专业的多媒体创作工具和软件，如 Adobe Premiere Pro 用于视频编辑、Adobe Audition 用于音频处理等，并讲解其高级功能和项目实践。

文件管理和系统维护章节，教材会详细介绍系统备份和恢复的方法，包括使用系统自带工具和第三方软件。还会涉及到注册表的编辑和优化，以及驱动程序的安装和更新。

教材还会增加移动计算和云计算的内容，介绍智能手机、平板电脑的操作系统和应用，以及云计算服务的类型（如 IaaS、PaaS、SaaS）和使用场景。

对于新兴的技术趋势，如人工智能在计算机应用中的初步体现，如语音识别、图像识别等技术的基本原理和应用接口，也可能会在教材中有所涉及。

同时，教材会配备丰富的案例和实践项目，涵盖不同专业和实际工作场景，帮助学生更好地理解和应用所学知识。并且会提供在线学习资源和扩展阅读材料，方便学生自主学习和深入探索。

总之，《计算机应用基础》大专生教材通过更深入、全面、实用和前沿的内容编排，帮助学生扎实掌握计算机应用的核心知识和技能，适应不断发展的信息技术环境。

大学生课程《计算机应用基础》与专业课有着广泛而密切的关系。

对于设计类专业，如平面设计、室内设计等，熟练掌握办公软件能高效地整理设计思路、撰写设计说明，利用多媒体软件进行素材处理和初步创作。同时，良好的网络应用能力有助于在线获取灵感、参考案例以及与同行交流。

在工科专业中，如机械工程、电子工程等，计算机应用基础是使用专业软件进行设计、模拟和分析的前提。例如，使用 CAD 软件进行机械零件设计、使用电路仿真软件进行电子电路分析，都需要扎实的计算机操作技能。

在管理类专业，如工商管理、人力资源管理等，通过 Excel 进行数据的统计分析、利用 Word 撰写专业报告和策划方案是日常工作的重要部分。

在医学类专业，学生需要运用计算机进行医学数据的整理和分析，使用专业软件查看医学影像。

对于文科类专业，如语言文学、历史等，借助计算机进行文献检索、资料整理和论文写作能大大提高学习和研究的效率。

总之，《计算机应用基础》为大学生的各类专业课提供了通用的工具和技能支持，有助于学生更好地开展专业学习和实践，提高在各自专业领域中的工作效率和创新能力。