所以，欢迎对手诞生的人才是真正的赢家。

前10个班级不用比，里面都是各大配方师家族的弟子。尽管学校说每个班的师资力量是均衡的，不存在偏颇。这些资深人家还是喜欢前面的数字，尤其是一班。

偶尔不得不感慨根据的家族底蕴，那些配方世家培养出来的孩子实力不得不佩服的强。有些是名家大师的亲传弟子，自小被严格培养，有些三月期新生已经有四五级配方师的实力水平。

不可小觑。

这些人很多老师都想定下，只要自己跟对方的师傅风格不一样，也可以定为亲传弟子。一个老师可以有很多亲传弟子，相对的一个弟子也可以做很多老师的亲传弟子，只要你的精力支撑得起学习这么多老师的传承，并将其发扬光大。

看着一位位老师上台去，蓝兰也有些心动。

里面有不少她看得上的学生，当亲传弟子还是可以的。

不过她不喜欢跟别人一起分享亲传弟子，一个人学习一种传承已经很难了，要是在学习别的东西，肯定她的衣钵学习就有减弱甚至轮为承托的可能。作为一个追求完美艺术的配方师，她不允许这种事情发生。

亲传弟子也不是非要不可。

旁边坐着的武老师私信给阿雅：“一会儿我上去领你，记得不要跟别的老师走。”

阿雅：“好的。”

武老师可是她自己预定的老师，自然不会跟别的老师离开。对于阿雅来说，接受一位老师的传承和教导已经很不错了，多了也学不过来。

屋屋里的爷爷也是老师，但是学习的内容不一样。爷爷对她很好，也将一身本事尽可能的教给他，但是那是老师，不是师傅。

也许这样说不太好，人嘛，总归都要周旋在亲疏远近之中。哪怕爸爸妈妈也要排出最爱和第二爱来，更何况是传承的师傅呢。

阿雅上台去，武老师还没起身，校长先给她递出了橄榄枝。校长刚才可是认了三位亲传弟子了，还来霸占？

“阿雅同学，你很有天赋，但是缺乏系统的配方知识学习，愿意来老师这里吗？”