“这倒不是什么大问题，上课的时候讨论不会做的题目不算讲话。”教导主任又道，“你再想想，你到底还做错了什么事？”

梁瑜快要把他的脑袋都要抓破了，可他还是想不起来。

站在教导主任面前“嗯”了半天，都没再挤出一个字来。

教导主任好心地提示了一句：“我之前和你提到过的！我最讨厌的事情是什么？”

见梁瑜还是一头云里雾里的样子，教导主任没忍住重重拍了一下栏杆，栏杆发出“当”的一声响，听着那声音越传越远，教导主任连忙把手放在了栏杆上，阻止栏杆继续震动，从而把声音传得更远：“我最憎恨的事情！还有我说过的什么事情会导致很严重的后果？”

梁瑜皱起眉头：他又不是教导主任，他上哪里知道教导主任最憎恨什么事情？

他又不是住在教导主任脑子里的虫子。

呸呸呸！他在想什么？他的内心所想怎么能说教导主任脑子里有虫子呢？属实是太过分了！

教导主任见他都已经提示到这个份上了，梁瑜却还是不知道他指的是什么事情，他不禁有一些想知道：梁瑜到底是多不把他的话放在心上？还是说梁瑜本来就是这样，根本不会把老师说的话听进去呢？

“你的成绩怎么样？在班上，不对，在年级组里排名多少？”教导主任叹了口气。

梁瑜愣了：刚才教导主任不是在问他关于哪里做错了吗？这话题怎么跳得那么快？教导主任怎么开始对他的考试排名感兴趣了呢？

他做错了什么事情，和考试排名有什么联系吗？

虽然说他很好奇教导主任问他排名的原因，但他还是特别诚实地回答道：“我的成绩一直都在中上游，班级排名排在前十五名，年级组排名的话，在前一百名。”

教导主任点了点头：他就知道！他就说这个同学不会把老师说的话听进去吧？这也难怪他的成绩一直在中上游！

他要是能把老师说的话都听进去的话，那他的排名就会上去不少，也就不会排在班级前十五名、年级前一百名了！

等一下！

刚才他说排名多少？

教导主任揉了揉耳朵，怀疑自己是不是上年纪了，耳朵背了：“你再说一遍？你排名多少？”

梁瑜有一些心虚了：教导主任对他的要求怎么这么高啊？这也太严格了吧！教导主任是对他的期望太高了，所以不太满意他的排名吗？

这么想着，梁瑜一边摸着鼻子，一边轻声回答：“班级前十五，年级前一百。”