章节目录 第39章 提议上台读作文(2 / 2)

作品:《唯忆江南

李赠这才觉得教室里的面包味散去了一些。

陈以安伸长腿,踢了踢孟江南的椅子,孟江南转过身假装从书包里掏东西,看着陈以安:“怎么了?”

“你和忆宝不觉得味道很重吗?尤其是面包的味道。”陈以安皱了皱鼻子,“虽然说已经吃完了,但是味道还在。”

孟江南闻言,吸了吸鼻子,果然面包的味道特别明显,孟江南趴在桌子上,戳了戳言忆的胳膊,小声说道:“你把面包的包装袋给我,我拿去扔。”

“可现在上课了,你怎么去?”言忆皱起秀眉,“老班不会同意你出去的吧。”

孟江南抬眼瞄了李赠一眼,朝言忆挤了挤眼:“你放心,我自有办法,你先把包装袋给我。”

言忆从垃圾袋里拿出包装袋,团成小小的一团之后递给孟江南。

只见孟江南下一秒就用手紧紧捂住肚子,从桌洞里拿出抽纸,举起手,在李赠问:“孟江南,怎么了?”之后,孟江南就用一副虚弱的样子说道:“老师,我肚子疼。”

李赠觉得好笑,他在讲台上把他和言忆的小动作看得清清楚楚,却还是挥了挥手,让孟江南去了:“行,那你快去吧!”

孟江南就弯着腰,捂着肚子,犹如一只煮熟的虾一般快步跑出教室。

等跑出李赠的视线范围之后,孟江南就直起身,把放在衣服里的垃圾扔进垃圾桶,接着快步跑下楼,跑去语文老师的办公室里。

语文老师看到孟江南气喘吁吁地跑进办公室,就问:“孟江南,怎么了?有什么事情吗?”

孟江南从旁边拖了一张椅子,坐在语文老师旁边,跟语文老师说:“老师,我有一个建议,希望老师您能采纳。”

语文老师点了点头:“你说吧,是什么建议?”

“老师,我觉得学习得要以鼓励为主,要增强同学们的自信心,和增加同学们上台的勇气。”孟江南思考着合适的措词。

语文老师点点头,示意孟江南继续说下去:“那你有什么好的方法吗?”

孟江南挠了挠脖子,又往语文老师那边侧了下身:“我觉得可以让同学们上台朗读自己作文中的优美句子,如果上课时间来不及的话,可以只读一小段。不然的话,以后不敢上台演讲怎么办。”