随着时间的推移，卢教授和其他人终于看完了所有的资料。他们惊讶地发现，这些资料中展示的分子结构非常特殊，而且似乎与他们所熟悉的生物化学知识有所不同。其中一个研究员忍不住开口道：“大家看，这些分子中，一般至少有一条分子链，这条分子链由多个氮原子相互连接起来形成。还有不少分子中有羟基、羧基、氨基等基团。”

听到这话，卢教授点了点头，表示认同。他接着说道：“确实如此，这些分子的结构非常奇特，我们以前从未见过这样的东西。不过，这些分子到底是什么呢？”

这时，李旭笑着解释道：“这些就是最近出现的古生物中的分子。”

“什么？”卢教授瞪大了眼睛，脸上满是难以置信的表情。他原本以为古生物中的分子结构应该与现代生物相同，但现在却出现了这样一种奇特的情况，这让他感到十分困惑和震惊。

“我这些分子图像是以翼龙和巨脉蜻蜓为样本所得。”李旭解释道，“经过研究发现，翼龙和巨脉蜻蜓体内并没有我们常见的有机物，而只有纸上这类分子，这实在是太奇怪了。”

听到这里，卢教授不禁皱起眉头，陷入沉思之中。这种异常现象让他开始重新审视自己对古生物的认知，并思考其中可能隐藏的奥秘。

李旭继续说道：“基于以上观察和分析，我认为巨大海星也是如此，它们应该是氮基生命。就像砷对于碳基生命来说是剧毒一样，硒也可能是氮基生命的剧毒。”

这个观点如同一声惊雷，在会议室里引起了一阵轰动。人们纷纷交头接耳，讨论着这个新奇的理论。

“也许你是对的，巨大海星被二硫化硒毒杀就是最好的证据。”卢教授肯定地说道。他转头看向李旭，继续问道：“这些分子三维结构图像你是怎么获得的？”

李旭认真地回答道：“我对样本先捣碎，然后进行电泳，把电泳分离出来的分子送到远景生化分子公司分析分子三维结构。”

听到这里，卢教授不禁点头表示赞赏，说道：“这是个好办法。”

就在这时，有一个研究员突然开口说道：“那你是怎么想到这个方法的呢？能不能给我们详细讲讲啊？”

其他研究员也纷纷附和道：“是啊！给我们从头讲讲吧，说说前因后果。”

“好，那我就给大家讲讲整个过程。”李旭说道：“我们先是发现了一种无法提取 DNA 的生物，后来又在后山溶洞里发现了无法提取 DNA 的蠕虫，但这些蠕虫能发生一些糖类脂肪的反应。这引起了我的兴趣，于是我把样本送到远景生化分子公司分析出所有分子的三维结构，结果意外地发现了氮基生命。接着，我们又发现了翼龙和巨脉蜻蜓这两种氮基生命。最后，我的化学老师提出硒是氮基生命的剧毒物质。”