梦里，沈念枝难得梦到了之前的事情。

他是不懂得什么是爱的。

在他小时候的记忆里，母亲和父亲的观念都很淡。

三岁，他的父亲决定把他交给手底下的人抚养。

“之后他的上学之类的都交给你们这边处理就好，”那人的声音在耳边响起，沈念枝抬眼想去看面前的人，却看不到。

“为什么不亲自抚养？”他父亲的朋友好像也是站在旁边的，那时沈念枝小小的一个人站在那里，眨巴着眼睛看向他的父亲，但他的父亲对此毫不在意。

“孩子已经长大了，”他父亲跟他的朋友说，“而且他和他母亲长得太像了，我不是很喜欢。”

“他母亲走了孩子当个留念不好吗？”

“不好活，”他父亲摇了摇头，“我干这个的自己都保不定哪天死了，孩子更不好弄。”

“好吧。”

沈念枝就站在那里，跟着身旁的人离开了他的父亲，他没有哭，因为他当时不知道那些话是什么意思，他以为是他父亲找人带他去玩。

但他错了，他再也没怎么见到过他。

四岁，那边给他安排了幼儿园去。

那里有很多的小孩，沈念枝总是喜欢一个人在那里静静地坐着，有的时候老师会叫他和其他的小朋友一起，但他基本都不听老师的话。

老师尝试过联系他的家长，但是他不听他叔叔的话，依旧是自顾自的做自己的事情。

后来几乎就没人来找他玩了，沈念枝记不清那个时候的事情，他站在那里静静地看着小时候的自己坐在那里的看着书，不知道是什么心情。

那一年，老师布置了一个画下自己一家人的作业。

沈念枝思考了很长时间，到最后画下了一个大房子，他对一家人没有概念，对父母没有概念，对其他的也没有概念。

家，对他来说从来都是一个很小的概念；爱，距离他也非常的遥远，因为那个叔叔离他也很远，那个时候都是他自己回到家里做自己的事情。

也是那一次，沈念枝的老师终于注意到沈念枝的问题，给他父亲打去了电话，但并没有什么用。

四岁的沈念枝给自己做了第一顿饭，很难吃，几乎就是吃了多少吐了多少，但他不想学。

所以小小年纪有了很严重的胃病，这是后话。

后来去学校的时候，班里的其他人不知道从哪里知道了他的事情，嘲笑他是无父无母的小朋友，不和他在一起玩。

沈念枝不觉得有什么，他早就孤僻惯了。