为什么她一点都不知道？

克莱尔的脑袋里好像有一群蜜蜂在嗡嗡作响。

苏珊满意地点了点头，“很好，莉莉，格兰芬多加十分。”

其他学生纷纷鼓起热烈的掌声。

莉莉笑着走下讲台，克莱尔在她经过自己身边的时候，低声吐槽：“你居然背着我偷偷学习。”

莉莉抱歉地笑了笑，“其实我也刚学会。”

克莱尔才不信呢，莉莉可是图书馆常客。

快到下课时间了，苏珊已经开始布置作业了。

克莱尔摇了摇头，没想到这节课还真让她糊弄过去了。

“今天的作业是……”苏珊顿了顿，学生们以为她又要像其他教授一样，布置一大堆论文和阅读书籍。

然而，苏珊接下来的话却让他们非常惊喜。

“请大家回去思考一下，除了定身咒，还有哪些魔法可以用来对付康沃尔郡小精灵。”

苏珊微笑着说道，“下节课我们来讨论。”

“至于作业嘛，就布置几道选择题好了。小……”

苏珊下意识地又想喊小姐，她停顿了一下，改口道：“这位叫克莱尔·梅森的同学，把作业分发下去。”

说完，她便离开了教室，留下学生们面面相觑。

很快，教室里响起一片欢呼声。

“耶！不用写论文！”

“教授万岁！”

没有论文真是天大的好消息，他们对这位新教授的好感度更上一层楼。

不布置论文的教授是什么神仙教授？

“就这样？”詹姆难以置信地说道，“只是几道选择题？”

西里斯耸了耸肩，“看来卡尼吉亚教授和其他的教授不太一样。”

“不过这样不是挺好的吗？”卢平接过羊皮纸，粗略的扫了一眼上面的题目，“这样你们也不用抄我作业了……吧？咦？”

詹姆、西里斯和彼得都围了上来，观察作业题目。

1.当面对康沃尔郡小精灵时，哪种情况最适合使用定身咒？

A.小精灵正在飞行时

B.小精灵正在地面快速奔跑

C.小精灵陷入网中无法动弹

D.小精灵正在攻击时

詹姆点头：嗯嗯，这道题还挺正常。