“好。”

李教练从主驾驶，坐到副驾驶，我从后排坐到主驾驶，我调整好座椅，系好安全带，跟教练说道：“我准备好了。”

“那开始吧，先练习灯光。”李教练说道。

李教练说着灯光，我一一对应的操作，灯光结束后，便开始道路练习了。我回顾着项目的顺序，以及注意事项，便开始慢慢挂档了起步了。

我按照路线练习着，有问题时，李教练很快提醒到，李教练时不时的指点出我的问题，我认真的听着。

很快，一号线的练习随着路边停车而结束。李教练总结了我发生的问题，我坐到后排，李教练开回起点，轮到丁茜练习了。

李教练坐到副驾驶，丁茜坐到主驾驶，调整好座椅，系好安全带，跟教练说道：“我准备好了。”

接下来，李教练带着她练习灯光，灯光操作结束后，接下来是道路练习了。

………

丁茜也是很快就结束练习，李教练总结了她的问题，然后李教练将车子开到二号线的起点。

我坐到主驾驶，李教练还是坐到副驾驶，我先开始了灯光练习，结束后，便开始了二号线道路的练习。

我按照李教练的指示，开始了二号线的练习。这条线路与一号线相比，有些许不同，但基本原则是相同的。我小心翼翼地驾驶着车辆，从起步开始，每一个转弯、每一次换挡都尽量做到平稳准确。

在二号线的练习中，我特别注意了李教练之前提到的细节，比如在变道前要打转向灯，观察后视镜，确保安全。每当我完成一个操作，李教练都会及时给出反馈，指出我的不足之处，并给予改进的建议。

随着练习的进行，我对二号线的每一个转弯、每一个标志都越来越熟悉。我顺利地完成了直线行驶、变道、超车、左转弯等一系列操作，每一个步骤都比之前更加流畅。

当我完成了一圈的练习后，李教练说：“不错，你对二号线的掌握也很不错，但还是有些细节要注意，接下来到丁茜练习了。” 我点点头，坐到了后排，让丁茜进行练习。