章节目录 第13章 四大呼吸法(2 / 2)
作品:《呼吸法:我加载了熟练度面板》李礼言听到周围人的讨论,转头看向颇为显眼的教室角落。
只见张松田和董逸文以及雷震三人颇为拘束地坐在凳子上,无处安放而夹在大腿中的双手清晰地显示出了三人的窘迫,而坐在墙角被一众新生成为大魔王的王盛全神贯注地盯着手中的课本。场面是那么的“自然和谐”,一时之间所有学生都绕道而走,不忍心打破那一份“宁静”。
直到上课铃响起,一位穿着名贵西装的高大老人走进教室,三人组才稍微松了口气。
“同学们好啊,虽然我们昨天晚上才刚见过面,但是老夫已经迫不及待地再次见到你们了。”
高大老人拿出粉笔在黑板上认真地写了“董秋文”三个字,随后做起了自我介绍。
“老夫名叫董秋文,是这所学校的校长,同时也负责每周一教授你们近代史,面对这一周仅有一次的珍贵课程,我们就赶紧开始吧。”
“首先我想请问各位同学一个问题,所谓近代史,是特指什么时间的历史呢?”
“李礼言同学。”
董秋文在李礼言惊讶的目光中叫出了她的名字。
“是...校长,我是说,近代史泛指前五百年的历史,准确的说,是四大呼吸法出现后至今的历史。”
“非常好,+5分。”
董秋文随手一挥,一道火焰瞬间飞入李礼言颈间挂坠,随后继续讲解起来。
“在和大家讲近代史之前,我想先和同学们分享一下这个真实的世界。”
董秋文往黑板上画了一个圆,随后把它分成了四个部分,分别写上了火,水,风,岩。
“四大传人流传了四大呼吸法之后,本是希望我们彼此能够没有间隙,携手共进。可惜不同呼吸法传人之间的性格差异太大,最终还是分化成了四个地域,由不同的后人管理。”
“这四个地域,分别是我们所在的大炎王朝和风之城邦,以及水之都和岩之寺。”
“看来有的同学已经注意到了,四大地域的名称各不相同,同时也涵盖了他们自身的特色。而单以我们大炎王朝来说,选择的是以武立国,追求个人武力的极致。”
“不同地域间的特色,仅靠从书本上了解是不够的,希望同学们将来都有走出去了解外面时机的机会。”
随后董秋文又在代表四大地域的圈外画了一个大圈,在圈内写上开拓区三个字。
“开拓区,是我们和妖魔交战的地方,也是我们终将夺回的失去的土地。作为新生代的你们,终将也有一天要踏上战场,加入这场夺还战争。”
“当然,在那之前,你们有六年充足的准备时间,因此,也希望同学们不要懈怠。我们将在每个学期末举行百鬼夜行,给你们一个面对妖魔的机会,同时那也是检验你们一学期成果最好的地方。”
“接下来,我要给同学们讲述四百年前一段惨痛的战争,请翻书本到第十页。”
.......