姜泽答应了付嘉言，还主动抱起了付天佑。

因为付天佑得到他们的关爱是最少的，他应该待付天佑好一些。

幼儿园的老师知道付嘉言和付雨泽是兄妹两个，付天佑虽然是付南城在接送，但也是付南城的儿子，姜泽是另外两个孩子的舅舅，那肯定也是付天佑的舅舅。

老师倒是没有接着姜泽接走了付天佑。

待姜泽把孩子接走后几分钟，付南城才到幼儿园。

他没有看到付天佑，着急地问：“老师，我们家天佑呢？刚刚他舅舅来了，把三个孩子一起接走了，你不知道？”

既然是姜泽接走了孩子，付南城也没有什么放心不下的。

姜泽知道付天佑是池烟的大儿子。

“他没跟我说他今天来接孩子，既然他舅舅接走了，就没什么事，谢谢老师。”

付南城便开车去姜家。

付天佑在姜家，他去接孩子，姜家便没有什么理由拦着他不让他进去。

姜泽接回来三个孩子。

姜家二老看到一个长得跟付雨泽一模一样的男孩儿，都不用问也知道是付天佑。

姜老太太把姜泽拉到一边，小声说：“你怎么把付天佑带到咱们家了，烟烟一会看到他，该是要伤心了，成果且我也没有那么大度，看到那个孩子，就会想到烟烟受到的伤害。”

在他们的心里，付天佑是付南城跟池美盈的孩子，大家都有些接受不了。

姜泽也不好告诉姜老太太，便说：“他们是亲兄妹，而且只是个孩子，咱们不能这样想，对孩子不好。”

姜泽的劝说，对姜老太太的作用不大，姜老太太还是有些接受不了付天佑。

任谁也很难接受这个孩子。

只是付雨泽和付嘉言跟付天佑在一起写作业，看起来认真的很，姜老太太也没有多说什么，她总不能对一个还不到三岁的孩子摆脸色，老脸也挂不住。

付雨泽平时还有点小调皮，不太爱写作业。

有一个孩子在旁边对比，付雨泽又不想比别人差，作业都写得认真起来。

付老太太看到付雨泽很用心的样子，倒是舒心了不少。

池烟睡醒一看时间，都过了孩子们放学的时间，她还说回来了要亲自去接孩子们。

她赶紧去洗漱，下楼就看到三个娃娃趴在一起写作业，各个儿都很认真。

付天佑是姜泽带回来了，姜泽也不敢乱跑，如果池烟下来，肯定要问，他还得跟池烟解释。

付南城已经到了姜家附近，但他没有着急进去。

付天佑很想看到妈妈，他愿意给付天佑一点时间。

“妈妈！”

付嘉言看到池烟，放下手里的铅笔，飞奔到池烟跟前。

付天佑听到付嘉言喊妈妈，立刻抬起头。

池烟抱起付嘉言，朝这边看过来，刚好碰上付天佑的目光。

付天佑一看到池烟，圆圆的眼睛里就泛起了水雾。

他可怜巴巴地望着池烟，眼里写满了渴求。

池烟的心猛地一揪。

她不知道，她为什么会对付天佑产生这种反应，而且她还有一种想要靠近他的感觉。

难道真的是因为嘉言说过，他没有妈妈很可怜。

付南城为什么不把他带到池美盈身边抚养？

付嘉言摸了摸池烟的脸，说：“妈妈，大哥哥真的很好，我和哥哥都很