章节目录 第162章 扩张之路(1 / 2)
作品:《我在校园当最强关系户》张院士的支持给了团队极大的信心,我们立即着手规划全国农耕文化数据库项目。但很快就发现,这项工作的难度远超预期。
"各地的农耕文化差异太大了,"季雪指着地图说,"光是水稻种植,南北方就有十几种不同的方法。"
何俊也遇到了技术难题:"现有的系统架构不足以支撑这么大规模的数据处理,需要彻底重构。"
正当我们犯难时,张院士推荐来了一批专业人才。其中包括农业专家、数据工程师、民俗学者等。
"要做就做全面的,"一位民俗学者说,"农耕文化不仅是技术层面的,还包含着人文传统。"
这提醒了我:"对,我们要建立一个多维度的数据体系,把技术、经验和文化都串联起来。"
团队随即分成几个小组。何俊带领技术组开发新系统,季雪负责文化研究,郑浩协调各地联络点。而我则要统筹整个项目的运转。
"林羽,你看这个规划怎么样?"马东展示了一份全国联络网络图,"我们可以先在重点农业区建立示范基地。"
这时,苏瑶突然发现了一个问题:"如果我们只顾扩张,原来的传承中心会不会被冷落?"
这个问题让所有人都沉默了。确实,在追求更大目标的同时,我们不能忘记最初的初心。
"我有个主意,"我说,"把传承中心打造成培训基地,为全国的项目培养人才。"
团队很快行动起来。我们邀请老农民担任讲师,教授传统农耕技艺;请专家开设课程,讲解现代农业科技;组织学员实地考察,体验农耕文化。
"没想到我这老把式还能教年轻人,"老者笑呵呵地说,看着来自全国各地的学员,他的眼里满是欣慰。
但困难也接踵而来。首先是资金问题,全国性的项目需要大量投入。其次是协调问题,各地情况不同,难以统一标准。
"要不我们先暂缓扩张?"有人提议。