章节目录 第142章 为人民服务!(1 / 2)
作品:《我在三国用九年义务教育打天下》当初农教创建就是为了巩固刘铮的实力,为了解决对于基层没办法进行有效控制,打破当地绅士、地主对基层垄断,而建立的一个类似于宗教的政党组织。
农教开篇第一句话就是:农教是在教主刘铮带领下保障广大农民有田种,有饭吃的先进教。
只要是刘铮这边派出去的农员,见到任何一个地方的百姓,开口介绍时,都说自己是来保障大家有田种,有饭吃的!
然后狠狠的给大家科普一遍什么是农教,怎么保障大家有田种,有饭吃,介绍完后,就开始发田地、发种子,开讲堂,教大家怎么科学种田,怎么种能收获更多粮食。
就这么质朴的做法,短短时间就让接触过农教的百姓,对农教深信不疑,都真心的拥护。
这之后,派出去的农员,才会在大家都对农教有了拥护之心,对农教有了认识后,从中发展一些人员,吸收进农教之中。
但也不是光说说,谈谈话,就让你加入的!
而是需要考核三年,在这三年里面,先是背农教守则,这里面讲述农员应该做什么,然后就是背《星球人类起源》这本书,也不要全部背出来,但至少需要知道大汉目前周围有哪些少数民族,怎么称呼他们。
这是思想上的东西,还有就是工作上,也就是行动上的考核。
作为考核组织对被考核人是有绝对的命令权,如果有不服从组织安排的,直接排除。
一般都会把人派到最底层去做事情,比如种田,组织农民,为百姓献计献策之类的。
就一句话,把他们当人才培养,用最严的要求,考核他们。
基本上能加入农教,成为农员的人,拥护刘铮的思想不会比中央学院出来的学子差到哪里去,然后就是他们的能力,大多数虽然不会赶上中央学院的学子,但也勉强服务基层百姓。
但也因人而异!
加入农教的考核只是提高了大家的下限,并没有封闭上限。
而因为农教的本质是为广大农民谋福的,那就天然和目前的地主阶级有矛盾!
所以发展的农员,基本都是贫民百姓,种田的人。
而审配,显然不是平民百姓啊!
所以也就导致了刘铮疑惑,为什么审配会加入农教呢?