周彦跟工藤静香没吃饭，又去食堂吃了个饭。

下午的时候，工藤静香他们去大录影棚看专辑编曲的录制，周彦就在自己办公室写《小手拉大手》的谱子跟歌词，毕竟又是借的一首歌，所以写起来也没什么难度。

只不过写的时候，周彦老是分神，脑海里总是不经意地浮现出工藤静香穿着他那件白色衬衫，目光炙热地看着他的画面。

三点多钟的时候，敲门声响起，周彦喊道，“进来。”

推门进来的是马树国，他拿着两份试卷过来，“周老师，这是前两天给海宁他们考的试卷。这两天你没在，没拿给你看。”

周彦点点头，接过试卷。

他先扫了眼两张试卷上面的成绩，一个42分，另一个36分，离及格线都有些距离。

马树国也是挠挠头，“第一次出试卷，没有控制好难度。”

之前周彦让他教李海宁他们乐理的时候，就说过出试卷把难度控制在他们能考六十分左右，但是他显然把卷子出的难了点。

“没事。”

周彦又看了看试卷的内容，其实考的东西已经非常简单，让周彦出，他也不知道该怎么再把考试的难度降低，再降低难度，可能考的就不是音乐相关的东西了。

里面甚至有一道填空题是：钢琴的琴键有两种颜色，一种是_颜色，另一种是_颜色。

这种题目，完全就是送分题。

好在这种送分的题，两个人都没有做错。

而像音的四种性质这种题，他们就做不全了，夏国保填了音高、音色，对了两个，李海宁则填了音高，音色，音强，对了三个。

还有音名、唱名这种简单的题，他们也没做对。

另外，这两个孩子的字都太丑了。

周彦对学生的字迹要求不高，但一定要工整。

夏国保的字还好点，虽然歪七八扭的，但也是一笔一划写出来的，而李海宁的字，则非常潦草，许多字需要仔细辨认才能知道是什么。

看完了所有题目之后，周彦把试卷交还给马树国，“没关系，下次再按照这个难度出就行了。”

“好的，我明白了。”马术国点头。

“他们学习态度怎么样？”周彦又问道。

马树国推了推眼镜，“他们学习态度还挺好的，有些出乎我的意料，虽然这次没有及格，他们挺失望的，但是干劲还很足，我过来的时候，他们正在看课本呢，我估摸着，如果下次再出难度一样的题，他们应该能够及格。”

“哦，对了，最奇怪的是，他们竟然没吵着要学歌曲了。”