学院安排战斗课程，有李俭一份功劳。不过李俭也想看看，灵气复苏后招来的这些学生，在战斗方面有没有自己独到的见解。

毕竟连初中生都有琢磨“天下大势有德者居之”，琢磨着要抢军械库开炸被“镇压”的。在义务教育阶段和高中教育安排了修仙考核和战斗力考核之后，若说高中生没有些用于战斗的本领，那就只是在小看应届生在应试教育方面的实力。

……

新星学院第一次校外实战演练并没有召集太多学生，在李俭带领的队伍中，配置了十位有野外生存经验的助教，几名研究灵气复苏后动植物生态的颇具战斗力的老师，照顾五十多名学生。

其他队伍也是类似配置，只不过在李俭所在的队伍中，学生们大多觉得自己赚了。

负责战斗保护的老师是李俭，此人威名在外，盛名之下无虚士，更不用说学生们总有自己的方式和关系来判断，落到自己身上的资源究竟够不够好。

象牙塔里的学生也有属于象牙塔的精明，善于利用这点的学生往往会过得更舒适。

于是，李俭发现，自己队里的这帮学生，战斗欲望都挺高涨的。

其他队伍的学生，多少有些厌战情绪，过度紧张都算是比较正面的表现，更有甚者，正在琢磨怎么逃避战斗。

李俭挺纳闷的，就现在这个杀道炼药杀道修仙的基调，都已经报考修仙大学了，怎么能觉得能逃避战斗呢？

从战斗中逃离倒是一门求生学问，可把战斗本身逃避掉，以如今的修仙基调来看，他打算怎么活？

再看看自己带队的学生，个个磨刀霍霍，准备好全套封闭作战服，连内置耳麦都已经调好频道，就等着大开杀戒。

由于是委托校方统一购买的服装，本队学生一律穿着蓝底红星作战服，走在一块看着和克隆人似的——就是身高并不均匀，看起来并不完全像克隆人。

学生们带的“武器”也并不相同。

由于是野外战斗实操，参与这场课程的准入门槛便设为炼气期。由于各种各样已知原因，目前的炼气期多是火系法修，故而在使用的武器方面，学生们都挺发挥个人特色的。

法修炼气期嘛，都不在乎自己使用什么武器的。背长剑的大抵只是向往剑仙风度，实际攻击和长剑没有半点关系；背长棍的要么是想cos猴哥要么就是cos李俭，李俭觉得应该是前者；拿大刀的普遍是男性学生，而且也就一两个。