章节目录 第114章 老朱:方孝孺?此人为啥青史留名?(2 / 2)

作品:《大明:爷爷别哭,你大孙回来了!

可若是通过增加科举考试的类目。

选出真正懂得治理水患的官员。

那效果,岂不是会更好?

这些人或许书读的没那么好,字写的没那么漂亮。

但是他们有专业的知识啊。

而长此以往,若是各个行业都能入仕,都能有所发展。

民间百姓,自然也就会按照自己的兴趣,学习一些技能。

这对整个国家的发展,都是有好处的。”

朱雄英一边思索,一边如此说道。

“有道理!

有道理!

百花齐放,这与一些古籍中的记载倒是不谋而合。”

老朱显然是听进去了,不断的点头表示认可。

“爷爷,这只是短期的一个方案。

想要选出真正对国家有用的人才。

公平才是最重要的。

我们的长期目标应该是,让大明的子民,人人都可以接受教育。

经过基础的文化教育之后。

可以让他们按照自己的喜好,自由选择感兴趣的学科。

继续深造。

这样一来,就可以实现良性循环。

而且,所有考试,全部都是有能力者上,能力差者下。

这样一来,世家大族就再也没有办法控制科举了。”

朱雄英说的很认真。

“有道理!有道理!

大孙,你可真是老天爷给咱朱元璋最好的礼物啊!

有你在,大明朝未来的希望,无限大!”

老朱越听越激动。

虽然朱雄英所说的话,大多都是一些比较笼统的理论。

但是老朱所需要的,其实就是一个方向而已。

有了大的方向,再去操作具体的事情,也就简单了。

“大孙,要不这事情,你去办?”

老朱看向朱雄英。

“呃···爷爷。

说个大致的发展方向我还行。

实际操作,我可能不太合适。

不过嘛···我倒是可以给爷爷推荐一个人。”

朱雄英笑着开口。

“哦?大孙,你要给咱推荐一个人?”

老朱显然是有些诧异。

“此人在后世,都有很大的名声。

其名字,只要提起大明,就必然会提到他。”

朱雄英斟酌着措辞,如此开口。

“嘶···还有这样的人物?

谁啊?

谁这么厉害?”

老朱也是来了兴趣。

“方孝孺!”

朱雄英缓缓吐出三个字。