章节目录 第248章 创意碰撞(1 / 1)

作品:《穿书之相遇不晚

阳光透过半掩的窗帘洒在教室里,斑驳的光影跳跃在每个人的脸上,为这场关于创意的讨论增添了几分温暖的色彩。教室里,同学们围成一个半圆,中间是班主任李老师,她面带微笑,目光温和,仿佛在鼓励每一个人勇敢表达自己的想法。

“同学们,校园文化节即将到来,这是我们展示班级风采的好机会。今年的主题是‘创意与梦想’,我希望大家能够集思广益,想出一个既富有创意又能体现我们班级特色的项目。”李老师的话语刚落,教室里立刻活跃起来,大家纷纷交头接耳,议论纷纷。

雷小悦坐在靠窗的位置,阳光正好照在她手中的画册上,那是一本她平时爱不释手的绘画集。她灵感突现,轻轻举手,眼中闪烁着兴奋的光芒。“老师,我有个想法。我们可以制作一个大型的绘画拼图展示,每个人画一幅画,这些画拼接在一起,不仅能展现我们班级的艺术气息,还能体现每个人的独特风格和梦想。”

雷小悦的话音刚落,林宇轩便迫不及待地站了起来,他的眼睛里闪烁着对科技的热爱。“我觉得,我们可以做一个可以动的模型,比如一个小型的风力发电站模型,或者是一个能够自动浇花的小机器人。这样既能展示我们的科技创新能力,又能与环保主题相结合,更贴近时代潮流。”

林宇轩的提议立刻引起了一阵小骚动,同学们有的点头赞同,有的则露出疑惑的神情。教室里,两种截然不同的观点开始碰撞,气氛逐渐热烈起来。

“我觉得雷小悦的想法很好,”文艺委员王梦琪第一个表态,她的声音柔和却坚定,“绘画是心灵的窗户,通过每个人的画作,我们可以向世界展示我们的内心世界,这种情感的传递是科技无法替代的。”

“但是,”体育委员张浩然反驳道,他用力挥动着手臂,显得有些激动,“林宇轩的想法更有前瞻性和实践意义。在这个科技飞速发展的时代,我们应该用科技的力量去解决问题,去创新,这样才能更好地展现我们班级的实力和特色。”

教室里,同学们分成了两派,争论得面红耳赤,但每个人的脸上都洋溢着对班级荣誉的热爱和对创意的渴望。李老师坐在一旁,没有打断,只是微笑着倾听,偶尔点头,她的眼神中透露出对这群年轻心灵的赞赏。

雷小悦见状,心中涌起一股暖流,她站起身来,试图调和这场争论。“其实,我们的目标是一致的,都是为了班级能在文化节上脱颖而出。我想,我们能不能将两者结合起来?比如,制作一个大型的绘画拼图,但每一幅画都是基于科技主题创作的,比如未来城市、环保科技等等。同时,我们也可以在展示中加入一些互动的科技元素,比如AR技术,让观众通过手机扫描画作,就能看到画作背后的故事或者动画。”

雷小悦的提议像是一股清风,瞬间吹散了教室里的火药味。同学们纷纷点头,眼中闪烁着新的光芒。林宇轩也露出了赞许的笑容,他补充道:“我们可以在模型的底座设计一个小型的风力发电装置,为整个展示提供电力,这样既环保又实用。”

“对,我们还可以设置一个投票环节,让观众选择他们最