海淀区，颐和园路五号。

故宫，长城，最后陈泽带着肖红、肖冉来到了燕京大学。

燕京大学的含金量，在这个时代是无法估量的。

抛开人脉不谈，这个时代的大学生包分配，而燕京大学的应届生，还未毕业，就会被部委，各司直接瓜分，来抢人的单位都是外交，外贸，海关，国务......

到了单位两三年就是干部。

什么工作问题，留京名额，住房问题，子女教育......

只要能考上燕大，水木，人大，（中科大还在河肥），以上的一切问题都不是问题。

穷人家的孩子可以一步登天，回到家乡乡长都得夹到欢迎，真正的跨越阶级。

陈泽带肖冉来倒不是搞修学旅行，研学旅行，纯属孩子难得开口，想来看看。

他也顺便来探望一下李霏，看看这个妹妹在学校过得怎么样。

燕大，他前世是来过一次的，当时组团聘请了一个老师当导游。

同团的还有许多家长和满怀憧憬的孩子。

当时很流行所谓修学旅行，就是一些有条件的家庭，在孩子初三毕业时，趁着假期带孩子到燕京大学，水木大学逛一逛。

寄希望孩子考上好大学，望子成龙，望女成凤。

而所谓的修学旅行，其实也不过是带孩子见见世面，树立目标。

展开来讲，就是父母带着孩子，来到名校，花高价聘请大学老师当导游，给孩子讲讲大学有多好多好，食堂的饭有多好吃，多便宜，图书馆有多大......

其结果也很显着：

一圈下来，孩子对清北是心向往之，回去后发奋图强，

“我高中一定要好好学习，奋斗三年，我要上燕京大学。”

一年后，

“数学好难啊！根本学不会，我觉得咱省的211也挺不错。”

两年后，

“这物理是TM人学的东西吗？”

三年后，

“凭借我优异的英语成绩，我觉得上个一本应该不是问题。”

高考后，

“二本也挺好，就选个英语专业，不用学物理，不用学数学，背背单词，混混日子也挺好。”