章节目录 第64章 公益音乐教育的种子计划(1 / 1)
作品:《璀璨文娱之路》清晨的第一缕阳光穿透薄雾,温柔地洒在了蜿蜒曲折的山路上,给这片沉睡的大地披上了一层金色的纱衣。山间的鸟鸣与远处溪流的潺潺水声交织在一起,构成了一曲自然界的交响乐。林萧和他的团队,肩并肩地走在山路上,每个人的脸上都写满了坚定与期待。
“林萧,你说这些孩子们看到我们的到来,会是什么反应?”苏瑶轻声问道,她的眼神中既有兴奋也有一丝忐忑。
林萧转头看向苏瑶,微笑着握了握她的手,给予她无声的安慰:“他们一定会很开心的,毕竟,谁能拒绝音乐的魅力呢?”
随着他们的步伐,山间的景色渐渐变得开阔起来。远处,几缕炊烟袅袅升起,预示着他们即将到达那个被大山环抱的小村庄。
“大家加把劲,快到了。”林萧鼓励着团队,他的声音在清晨的空气中显得格外清晰有力。
终于,他们踏上了村口的小石桥。石桥两旁,野花烂漫,彩蝶飞舞,仿佛是大自然对远道而来的客人最诚挚的欢迎。村长早已带领几位村民等候在此,他们的脸上洋溢着淳朴而热情的笑容。
“欢迎啊,欢迎远道而来的客人!”村长走上前来,用他那布满老茧的大手紧紧握住林萧的手,眼中闪烁着感激的光芒,“我们村子里的孩子们可都盼着呢!”
林萧连忙回礼,感激地说道:“是我们应该感谢你们的热情接待。今天,我们希望能为这里的孩子们带来一些不一样的东西。”
在村长的带领下,一行人穿过狭窄的田埂,来到了那座简陋的教室前。教室是由几间土坯房改造而成,外墙斑驳,屋顶的瓦片也显得有些破旧。但即便如此,从敞开的门缝中依然能隐约听见孩子们嬉戏打闹的欢笑声。
推开门,一股夹杂着木柴与书香的气息扑面而来。教室内,几十双眼睛齐刷刷地望向门口,那些稚嫩的脸庞上写满了好奇与期待。他们或站或坐,有的甚至直接从座位上跳了起来,兴奋地拍着小手。
“同学们,静一静。”林萧站在讲台上,用他那富有磁性的声音吸引着所有孩子的注意,“今天,我们迎来了一些特别的客人。他们不仅带来了丰富的乐器和教材,更重要的是,他们带来了音乐,带来了梦想。”
孩子们顿时安静下来,他们瞪大了眼睛,紧紧盯着林萧和那些志愿者教师们手中的乐器。有的孩子甚至不自觉地咽了咽口水,眼中闪烁着对未知世界的好奇与向往。
“现在,让我来给大家介绍一下。”林萧微笑着指向身旁的一位志愿者教师,“这位是李老师,他将负责教大家弹吉他。”
李老师微笑着向孩子们挥手致意,然后从背包中取出一把崭新的吉他。他轻轻拨动琴弦,一串清脆悦耳的音符瞬间在教室内回荡开来。孩子们听得如痴如醉,有的甚至不自觉地跟着节奏轻轻摇摆起来。
“哇,好神奇啊!”一个小男孩兴奋地喊道,“我也想学!”
“别急,每个孩子都有机会。”林萧笑着说道,“接下来,我们还会有其他老师来教大家唱歌、吹口琴、拉小提琴……只要你们愿意学,我们什么都教。”
随着林萧的话音落下,志愿者教师们纷纷拿出各自的乐器,开始为孩子们进行展示。教室里顿时热闹起来,各种乐器的声音交织在一起,形成了一曲独特的交响乐。孩子们围在志愿者教师们身边,好奇地询问着各种问题,眼睛里闪烁着对知识的渴望。
时间仿佛在这一刻凝固了。阳光透过窗户洒在孩子们的笑脸上,给这间简陋的教室增添了几分温馨与希望。林萧站在一旁,静静地看着这一切,心中充满了满足与欣慰。他知道,“种子计划”已经在这片土地上生根发芽了。
“好了,孩子们。”林萧拍了拍手,示意大家安静下来,“从今天开始,我们每天都会来这里教大家学习音乐。希望你们能够珍惜这个机会,用心去感受音乐的魅力。”
“我们会的!”孩子们异口同声地喊道,他们的声音充满了坚定与自信。
就在这时,一个扎着羊角辫的小女孩害羞地走到林萧面前,她的小手紧紧攥着一把小提琴。“林老师,我可以学这个吗?”她低声问道,眼中闪烁着期待的光芒。
林萧蹲下身子,温柔地摸了摸小女孩的头,“当然可以。只要你用心去学,总有一天你会成为最出色的小提琴手。”
小女孩闻言,眼中顿时绽放出耀眼的光芒,她紧紧抱住手中的小提琴,仿佛那是她最宝贵的财富。
“好了,现在大家可以开始挑选自己