她的精力太分散了，从而导致她的年级排名一直在缓慢的倒退中，这是一个温水煮青蛙的过程。

高中的课程基本上是学生生涯中最为繁重的时期，同时高中以后她发现自己的成绩比较难以提升。

当同学们为了艰苦的学业忙得不可开交的时候，大家已经拿到了倒计时，铆足了劲恨不得要分身的去兼顾到各门功课，她在分身忙其他的事。

和他们全身心的投入比，她不进步，就是在退步。

除非有绝对的天赋，不然在努力面前其他一文不值。

因为勤奋本来就是一种天赋。

江雪自认也是勤奋的，但是没有把所有的勤奋都用这一处。

江雪天赋吗？

说实话，她自认是没有的。

也许有一些。

她没有什么特别突出的科目。

在学习中，她并没有投入特别大的精力去死磕细节，关于课程内容，她虽然是懂了，但也是懂个大概的框架，

大家在死磕细节，深度学习的时候，她在忙各种乱七八糟的事。

她身处其中，很难会发现。原来在不知不觉中已经被赶超了这么多。

下学期就步入高三了，高中最后一年，江雪打算收收心，一心投入学习中。

还好几个公司那边所有的东西也都上了轨道，不需要她操心太多。

所以把目前需要花精力时间去做的事，提前处理好。

提前拍了很多素材，让团队的人定期发。

找了第三方公司监管几个公司的账务。

高二的暑假，江雪一头扎进了学校的补习班里。

戒断了手机电脑。

除了在学校的补习，她也开始复习高一，高二一些基础薄弱的地方。

然后发现了很多之前忽略的点。

整理试卷，巩固一些经典题，举一反三的重新做错题。

对自己不熟悉的知识点寻找相应习题进行训练。

许墨会给她拍他做过的一些卷子。

给她寄卷子，资料到学校。

会给她拍他吃的饭。

落日晚霞。

形状奇特的云。

许墨：想念在学校的日子。

许墨说：好困啊。

她看到消息往往好几天以后。

她认真看完，逐条回应。

江雪：最后几题好难啊，我等下做做看。