“钟老师，我喜欢安静，这最后一排不也是空着的吗，我去那个位置吧。”

众目睽睽之下，王卿坚定地拒绝了坐在宋雨旁边的提议。

他心知肚明，坐在班长的位置上只会引来更多的纷争和麻烦。

他宁愿选择一个相对安静的位置，远离纷扰。

钟小灵微微一愣，没想到王卿会拒绝她的安排。

她察觉到班级氛围的紧张，立即意识到王卿的考虑。

“那好吧，有什么问题，你跟我提就行了。”

她点了点头，尊重王卿的决定，转向班上的同学们说道：“好了，准备准备，下节课我们讲一讲试卷。”

叮铃铃，叮铃铃

课间的十分钟很快过去了，钟小灵拿着一张试卷，重新回到了讲台之上。

“这节课，我们讲一讲这张卷子。”

“去年的高考题，提前感受一下高考的难度。”

数学课上的时间，过得飞快。

“接下来，倒数第二道大题，我给你们二十分钟的时间，等会儿我让人上来讲你们的做法。”

“在平面直角坐标系中，给定三个点 $A(2, 4)$，$B(6, 6)$，$C(8, 2)$，以及一条直线 $l$。”

“已知直线 $l$ 与线段 $AB$、线段 $BC$、线段 $CA$ 分别交于点 $D$、$E$、$F$，求证：$\\triangle DEF$ 是等腰三角形。”

钟小灵的声音在教室里回荡，王卿也抬头看了一眼黑板上的题目。

王卿也开始思考这道题目。他仔细观察给定的点和直线，并在脑海中构建几何图形。

通过分析点的坐标和直线的方程，他一下子就找到了解题的思路。

“这题，都没有难度啊。”

与此同时，钟小灵在教室里走来走去，观察着同学们的解题情况。

当她走到王卿的旁边时，她发现王卿并没有动笔，身边还摆放着几张做完了的英语试卷。

钟小灵靠近王卿的位置，但王卿却连头都没有抬一下，仿佛完全没有注意到她的存在。

这让钟小灵的不满感更加强烈。

“这也太不把我放眼里了吧？”

咳咳

没办法， 她只能咳嗽出声，希望王卿能收敛一点。

他今天才来，她还是班主任，怎么能在她的课上，做其他科目的卷子呢。

“不过，他的数学老师说他数学成绩还行？”

“我到底该不该管他呢？”

钟小灵有些犹豫。