越是简单的题目，回答起来越是难以出彩。

而且忠孝义三个宽泛的话题，从古至今，给出定义的人太多了。

如果陈诚简单阐述一番，萧梓桐完全可以以他才学不够为由将其踢走。

若陈诚说得太多，与某个先辈的观点冲突，萧梓桐又能以他们观念不合为由将他赶走。

从萧梓桐的态度来看，考验陈诚不是目的，她只是在找一个赶走他的理由。

陈诚也不知道萧云汐和萧梓桐的关系现在怎么样了，但他可以确定，自己要是被萧梓桐赶走了，萧云汐绝对不会把他再请回来。

所以，要留在萧梓桐身边，他得靠自己努力了。

很快，陈诚就有了应对方案。

他不能直接写观点，但可以表达观点，于是，他写了三个故事。

关于忠，他以岳飞为模板，进行了一番润色。

关于孝，他能改的故事也就更多了。

中华上下五千年，关于孝的故事可不要太多。

至于义，可以从桃园三结义改编。

主打一个把文抄公的本事发挥到极致。

当然，不能是完全照搬照抄，该改的时候得改。

所以三篇故事写完，都到了下午。

还好萧梓桐也没限定时间。

将答卷交上去，陈诚便安静地在一旁等候着。

萧梓桐拿到答案，顿时脸色一变。

三篇文章的格式基本相同。

开局介绍背景，今天被问及什么是忠，我不禁想到了这个故事……

中间接故事，后面接总结。

观点全在文中，但需要自己去悟。

萧梓桐也不是当初的傻白甜了，她一眼就看出了陈诚的用心。

“你就这么想要留下来么？”

“这是草民来到大炎之后，得到的第一份工作，陛下对草民有知遇之恩，草民不敢不报。”

“好，你既决心如此，那便留着吧！”

萧梓桐知道自己没办法从这三篇文章中挑出错漏，若没有合适的理由就将陈诚赶走，萧云汐那里她也不好交代。

“多谢殿下。”

萧梓桐摆摆手，道：“今天你可以回去了。以后你只有一个时辰的授课时间，剩下的时间本宫自有安排。”

“喏。”

陈诚听话地离开了。

早上答题的这会儿他也蹭了不少的悟性，可惜的是萧梓桐距离他比较远，每秒只蹭到一两点悟性。

这点悟性总觉得不够花。

算了，聊胜于无，等以后上课了，自然就可以拉近距离了。