在一个阳光明媚的夏日，艾莉、杰克、露西和汤姆四个小伙伴在公园里嬉戏打闹。突然，他们在公园的草坪上看到了一只色彩斑斓的热气球正在慢慢升起，四周围满了观看的观众。孩子们兴奋得几乎跳了起来。

“哇！你们快看！热气球！我想坐上去！”杰克高兴地喊道，眼中闪烁着期待的光芒。

“热气球看起来真漂亮！我也想去体验一下飞行的感觉！”露西兴奋地说。

“我们应该去问问他们怎么飞起来的！”艾莉提议，指着热气球的工作人员。

汤姆点了点头：“对！我一直想知道热气球是怎么工作的，它为什么能飞上天？”

孩子们迫不及待地走向热气球的现场，他们看到一个穿着蓝色工作服的年轻人正在为热气球准备充气。他们小心翼翼地接近，等待机会询问。

“你好！我们想问一下，这个热气球是怎么飞起来的？”艾莉鼓起勇气问道。

年轻人抬起头，微笑着回答：“你好！当然可以。热气球的飞行原理其实很简单，它是通过空气的密度变化来飞行的。”

“空气的密度变化？”汤姆重复着，显得有些困惑，“这是什么意思？”

年轻人开始给他们解释：“热气球的基本原理是‘热空气上升’。当我们把空气加热后，它会变得比周围的冷空气轻。热气球的气囊内填充的是热空气，而气囊外面是相对较冷的空气。因为热空气比冷空气轻，所以热气球就会往上升。”

露西听得津津有味，接着问：“那热空气是怎么产生的呢？”

“我们用一个叫做‘燃烧器’的设备来加热空气。”年轻人解释道，“燃烧器会把燃料点燃，产生火焰，这样气囊内的空气就会被加热。”

艾莉睁大眼睛，惊讶地说：“所以，热气球就是依靠这种热空气的浮力飞起来的！”

“是的！”年轻人笑着说道，“只要我们不断加热气囊内的空气，热气球就会不断上升。如果我们想下降，只需要关闭燃烧器，让气囊内的空气慢慢冷却。”

汤姆仔细想了想，问道：“那如果我们在高空中，气温变低了，热气球会不会下降？”

“你很聪明，汤姆！”年轻人点头说道，“确实，高空的气温比地面低。如果热气球内的空气冷却，密度变得更重，就会导致热气球下降。因此，飞行员需要时刻注意气囊内的温度，适时加热空气，才能维持飞行高度。”

杰克此时抬头看着热气球的庞大气囊，惊讶地问：“这只热气球能飞多高呢？”