章节目录 第194章 是非对错,自有定论(1 / 2)
作品:《家妻钟小艾,胜天半子否?》祁同伟今天的态度和决心,让很多村支书都感到如坐针毡。
半晌后,有人颤巍巍问道:
“祁书记,你所谓的考核,指的是什么?”
“教育!”
“标准呢?”
“无论男孩女孩,所有学龄儿童,都得去学校上学,一个都不能落。”
全场又是一阵静默。
在座的村支书们面面相觑。
要知道,这里是延远县,全县有七八成女孩都没上学。
那些家常都是老思想。
女孩上学没用。
想说服那些老顽固,很难很难。
“祁书记,我们也想让你孩儿上学,可问题说服不了那些家长啊。”
“就算你撤了我们的乌纱帽,我们也做不到啊!”
“对啊,祁书记,凡事得循序渐进,有一个过程的。”
“这样就是逼我们辞职啊!”
“要不把指标降一降,我可以保证,我们村有一半的女孩能上学。”
“对,指标降一降,大家都有的搞。”
“……”
村支书们的抱怨声又多了起来。
很多人还想讨价还价。
“降指标,亏你们说的出来。”祁同伟冷笑一声,开口道:“与其想着降指标,不如把你们都换了,难道就不能动动脑子吗?”
脑子?
支书们你看看我,我看看你,似乎不是很明白。
“祁书记,请明示!”
“好,那我就把话说清楚一点。”祁同伟又一次开口道:“别的地方我不管,以后咱们延远县,教育是和工作挂钩。”
“招商过来的工厂都看见了吧?”
“想去这些工厂上班的老百姓,家里的孩子,都得上学。”
“这是硬指标。”
“享受我带来的福利,必须接受我的政策。”
“当然,肯定也有些顽固分子会说,不工作就不工作,孩子就不去上学校。”
“这也不允许的!”
“对于这些老顽固,你们给我上强硬手段。”
“用什么手段我不管,投诉到市里,或者省里,我顶着!”
“总而言之就一句话,再穷不能穷孩子,再缺不能缺教育。”
“还有,给孩子主动上学的家庭,政府会有奖励,具体奖励方案,你们去问达康县长!”
“三管齐下,我还不信了,教育上不来!”
办法,祁同伟说的很清楚了。
软硬兼施。
识相的居民,给奖励。
不识相的,上手段。
会议开到这。
原本还想说两句的村支书,都选择了闭嘴!