陈老师可是校团支部副书记啊！他在学校里担任重要的职务，一旦被罢免，会不会对他的前途产生严重影响？

陈老师一直以来都为学校工作尽心尽力，他的努力和付出大家都有目共睹。如果因为这次联名罢免事件而影响了他的未来发展，那将会是多么令人惋惜的事情。

接着，徐雪又想起了学校的一项规定：一旦班主任是被学生联名罢免的，以后永久不得再次担任班主任之职。这条规定如同一条沉重的枷锁，压在了徐雪的心头。

班主任这个职位对于一位老师来说，不仅仅是一份工作，更是一种责任和使命。如果陈老师因为这次事件而失去了再次担任班主任的机会，那将会是多么大的损失。

然而，最重要的一点是，徐雪他们都清楚地知道，他们与陈老师之间有着深厚的私人关系。

陈老师对他们几个学生那绝对是没得说，给予了他们无微不至的关照。

无论是在学习上还是生活中，陈老师都像一位慈爱的长辈，时刻关心着他们的成长。

就拿隋建林来说吧，陈老师对他也是格外关注，在他遇到困难的时候总是及时伸出援手。

可是，为什么隋建林会挑头做出这样的事情呢？到底发生了什么事情，让他如此坚决地要罢免陈老师呢？

难道就没有其他解决办法了吗？非得闹成这样不可吗？

徐雪陷入了深深的困惑和担忧之中。

隋建林目光紧紧地盯着徐雪，语气中带着一丝急切与期待，问道：“徐雪，你签不签名？”

此时的隋建林，与以往那个意气风发、沉稳自信的他判若两人。

徐雪几乎从未见过隋建林如此消沉的模样，在她的记忆中，隋建林向来是一个情绪稳定的人，很少有情绪失控的时候。

而此刻的他，虽然没有像狂风暴雨般暴怒，但却带着一种暴风雨来临前的平静，那种压抑的氛围，让人真切地感受到“风雨欲来风满楼”的紧张与不安。

徐雪满心疑惑，她看着隋建林，眼神中流露出关切与担忧，问道：

“哥，是发生了什么事了吗？你为什么这么做？”

徐雪心里十分清楚，既然是隋建林来找她，那么这件事情十有八九是他发起的。

她深知在这种情况下，自己必须要搞清楚事情的来龙去脉，以免发生误会，导致互相伤害。

毕竟，他们师生之间的情谊深厚，不能因为一时的冲动而破坏了这份珍贵的感情。

隋建林深吸一口气，努力平复着自己的情绪，缓缓说道：

“我跟你说实话，这事是我发起的，崔慧慧欺人太甚了。”