听了崔建国的话，顾秋倍感震惊。

他不敢说自己的教学能力有多优秀，但态度一向摆得端正，课堂上也极少懈怠，教学进度在整个年级也趋于前列，何来玩忽职守一说？

他怔了一怔，继而反问：

“崔哥，你确定严老师说的是我？”

还不等崔建国出声，另一边的葛妍跟着说道：

“是不是有什么误会？”

“我觉得顾老师上课没什么问题啊！”

就在此时，严敬业板着脸，不紧不慢地走了进来。

“没有什么误会！”

“就是我和崔老师反映的。”

“顾老师，我早就说过，我们班学生基础不行，你没必要在书本上浪费太多时间，直接提高学生的做题量就行，可你依旧我行我素，一周四节课只有一节课在讲练习册，别的班几乎每周都有一次小考，可你从未安排过，今天更加过分，上课过了十五分钟才开始讲课，二十分钟才进入正题，甚至于仅仅三页的内容直到下课都没讲完，我问过学生了，他们说你最开始的时候在带他们玩什么积分游戏，还使用相机拍摄......你告诉我，你这不是玩忽职守，是什么？”

听他一口气说了那么多，且语气严厉，崔建国赶忙安抚：

“老严，消消气！”

同一时间，办公室这边的动静引来了少数老师和学生的围观。

其中，穿着白色长裙的女人站在人群前列，目光在顾秋身上停留，认真地了解着情况。

严敬业推开崔建国搭在自己肩头的手，继续冷声道：

“现在的年轻人总想着用一些新奇、创新的教学方法，看上去花里胡哨，实则本末倒置。”

闻言，一直没说话的顾秋终于开口：

“严老师，下层基础决定上层建筑的道理你应该懂吧？”

“学生连书本上知识都没有弄懂吃透，让他们一味做题就有意义了吗？”

“至于上课的时间、内容这些该怎么安排，那是我的事情，你说我的教学方法花里胡哨，本末倒置，可我却认为学生们在这种活跃、开心的课堂氛围下，可以学进去更多知识！”

他并没有大吵大闹，反倒格外的云淡风轻，却能让人感受到一股莫名的压力。

不过，严敬业好歹也有二十多年教龄，丝毫不惧。

“哼，你觉得你的教学方法没问题，那请问我们班上次月考历史总分为什么排在倒数第二？”

“甚至有些理科班的分数都比我们高，你身为科任老师有反思吗？”