易嘉乐因为有老师许可，所以易嘉乐则是看起了5年级的书。虽然自己都学过了，但易嘉乐也没法拿出别的年级的出来看。

戴淑娟老师看易嘉乐在看五年级的数学书，戴老师没说什么，则是打算自己下节数学课，多带几张五年级的数学试卷给易嘉乐试试。总不能阎老师给诗词解析，自己什么也不给吧。

后来得易嘉乐得到试卷是什么表情呢，只能无奈接受这份老师的喜爱了。

戴老师：“易嘉乐小同学，这些试卷你慢慢做，做完了我再给你找。”

易嘉乐本想今晚就全做出来，听到这话，想了想，还是做完了，多拖点时间再交上去，不然老是做这些会的知识也没有智商点可以加，而且在浪费自己学更多知识的时间。

易嘉乐乖巧点头：“好的老师。”

上完早上的课，校长已经开始打铃了，同学们也背书包回家吃饭了，毕竟吃完饭，下午还有两节课。

中午休息2.2小时，所以时间很充足，易嘉乐她们赶紧回家干饭，就再睡个午觉，回学校也来得及。

大多学生上下午的没回家睡午觉的，都在教室里犯困，还好下午两节课一节是音乐课，一节是体育课。

音乐课上新来的老师先介绍了一下自己：“大家好，我是新来的音乐老师，我叫李志萍！以前是在文工团担当主唱的。”

同学们纷纷精神奕奕，鼓起了掌。

音乐老师李志萍：“大家都会唱我们的国歌《义勇军进行曲》吧！大家先来一遍，唱的好，我就再教给大家一首新的歌。”

李老师拿起教棍当作指挥棒指挥：“我先来起个头：起来，不愿做奴隶的人们…：”

同学们跟随着老师的指挥棒开始唱：

起来！

不愿做奴隶的人们！

把我们的血肉，筑成我们新的长城！

中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。

起来！起来！起来！

我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进！

李老师听同学们带着力量感情的唱完率先鼓起掌来：“同学们，你们唱的非常好！”

“但你们有谁知道这首歌的由来，还有它的作词作曲是谁？”