底下的学生闻言会心一笑。

“不过，不管怎么说，车同轨策略完成了秦国消化六国的第二步。”

“说完前两步，第三步大家应该也猜出是什么了。”

赵老师轻点鼠标，PPT翻到了新的一页，屏幕上显示着五个大字——“统一度量衡”。

此时，一位学生举手提问：“老师，为什么不是先统一货币呢？按理说，统一货币比度量衡更为关键吧。”

“别着急，这正是我接下来要讲的。”

说着赵老师又翻了一页PPT，上边放着各式各样的铜板的图片。

“就像这位同学说的那样，表面上看，统一货币似乎更为紧迫，毕竟货币是交易的媒介。”

“你拿着刀币，我拿着铜板，你非得跟我说你这刀币是宝贝能换头马。可我偏偏觉得你那玩意长得奇形怪状的不值钱，最多能换个馒头，那这就没办法交易了。”

“这时候，那就只能拿其他东西进行结算了，比如粮食，可若是碰上大宗的货物买卖，总不能全拿粮食来换吧，把粮食运过来的成本又是非常高的。”

“这样看来，统一货币似乎是当务之急。”

“然而，实际情况并非如此。在秦国，经过多年的战争，商品经济并不发达，普通百姓很少参与大宗交易，所以货币的迫切性并不高。”

“可当时秦国是什么情况？打了十几年的仗，商品经济极不发达，百姓根本没机会进行大宗交易，所以说货币的意义并不大，准确的说是并不迫切。”

“但粮食就不同了，它直接关系到国家的税收，当时的税不像是现在交钱就可以了，而是实物税。”

“也就是要交粮食，交布匹的。”

“这时，度量衡不统一的问题就显现出来了。楚地的一斗可能只是一个脸盆大小，而燕地的一斗可能是一个水缸。又或者他们根本不用斗，用麻袋，这就给税收带来了巨大的困扰。”

“那这全国统一起来的时候，就会发现极难汇总，既不好算，也不好收，而且这还给不法官员盘削老百姓，提供了制度上的空子。”

“比如派去齐地的官员收税的时候，看见都用瓢来装粮食，他可能就会说，你们这不行，我们说的一斗是一盆才算一斗，都别废话了回家取粮食去吧。”

“然后回头他上报的时候会说，齐地的一斗都是用小碗来算的，这么一上一下便中饱私囊了许多。”

“这时候百姓受委屈了会骂这个官员吗？可能会，但更多的是骂你秦朝真不是个东西。”