陆远成为‘准教授’的第一堂课结束了。

他对于学生的要求，以及后续的授课内容，也都传达下去。

当然，这只是陆远脑海中对于这99个学生的初步培养计划，后续如果需要陆远还是依照他们的学习进度，学习能力添加不同的要求，计划。

“行了，都散了吧。”

之后，陆远挥了挥手也是遣散了这99个留下来的学生。

等到所有学生都走完之后，陆远笑着朝着教室的后排走去。

后排，来听课的教授、校领导并没有离开。

他自然要去打个招呼。

“陆远教授，你这教学方法有些独特了。”不等陆远开口，一个校领导也是主动开口了。

对于陆远半年后被学校破格录取‘教授’一事，他自然是知道的。

但对于陆远的教学能力考察，他觉得有些不好汇报。

刚才陆远正常上课的内容他们听了，教学的很好没有问题。

但……陆远的一些骚操作，让几个校领导头疼。

让大一学生写论文，还专门制定‘特殊’上课计划。

这都不符合学校教学规章制度流程。

如果所有教授都跟陆远一样这样来，那大学干脆就别读4年了，一年两年直接毕业得了。

“是跟其他教授有些不同。”陆远没有否认，但却是笑了笑解释道：“但那十几个700分以上的学生基础高，起点高，我也是得已的……”

陆远直接将‘锅’分摊到了王金秋他们身上。

“可……你制定的那个一学期学习完4年本科数学内容呢？”这个校领导又接着问道。

对于这个陆远早就想好了说辞：“开个小玩笑的，我不过是给他们一点动力的。”

“数学系大学4年本科知识这么多，他们怎么能一个学期学得完呢。这不过是给与他们一些学习压力罢了。”

反正这些校领导又不可能每天来听课。

陆远能糊弄，就糊弄。

他的地盘，自然他说的算。

“那……好吧。”听到陆远的说辞，这个校领导也只能点头。

陆远破解了周氏猜想，是他们校领导眼中的数学天才，校长更是极为重视。

可以说……眼前这个年轻人未来的潜力不可限量，教授仅仅只是他现在起点，所以他们自然也不会头铁跟陆远硬刚。

折腾吧。

随便你折腾吧。

校领导们都离开了，几个听课的教授你看看我，我看看你也没有多说啥。

折腾吧。

随便你折腾吧。

不过马学飞教授临走前，却是小声的问了陆远一句：“你小子到底怎么想的？你想把这些学生培养成什么样子？”

说实在的，马雪飞教授很好奇。

他陆远这样‘揠苗助长’的教学计划，也非常感兴趣。