6月6号。

距离高考还有一天。

今天放假，是学生们在家养精蓄锐，迎接高考的日子。

没有上课学生们都来到了远方数学。

有10班的64个学生，还有后续进来的89个学渣，总共153人。

em……

这后来的89个学生现在也不能称之为学渣，跟着陆远进行了长达20天的魔鬼培训学习，他们已经具备了一定的战斗力。

虽然战斗力跟10班的学生还有差距，但20天的时间，陆远也只能做到这一步了。

“今天不授课教学知识点，你们就在这里刷刷题，做一做试卷养一下题感。”

“当然了，遇到不会的题目也可以过来问我。”

陆远坐在讲桌前，抬头看着前方的学生说道。

“知道了，陆神！”

学生们也是笑呵呵的回应。

现在的远方数学，在学生们的心中已经不仅仅是一个培训班，更像是他们学习的一个港湾。

在这里，有跟他们共同备战高考的学生，有无所不能的老师，有他们写下的一个个习题，有他们留下的一滴滴汗水…

很辛苦，但很值得怀念。

……

学生们做题，陆远也没有闲着。

他的桌面上放置着一叠空白的草稿纸，他准备趁这个空隙去研究一下脑海中那个还没有被完全吃透的‘梅森素数分布规律’。

周氏猜想虽然不是什么千玺难题，也没有ns方程，杨-米尔斯这些数学七大难题有排面，但从提出到现在几十年的时间，也让无数傲骄的数学家折弯了腰。

如果说陆远的那一篇“布尔灵明度猜想”的SCI论文可以让陆远跻身进入学术圈，那这个周氏猜想则是能够让陆远站稳学术圈。

作为被系统选中的男人，陆远没有想过一定要下学术圈扬名立万，但他也曾想过为学术圈的诗和远方，做出他的个人贡献。

凝神，提笔。

“如果2^(2^n)＜p＜2^(2^(n+1))时，Mp有2^(n+1)-1是素数，即当p＜2^(2^n)时，πMp（2^(2^n)）梅森素数的个数为2^(n+1)-n-1……”

“…既然如此，我们是否可以通过先证明数列{an}中，a1=1，an+1=2an+1，求数列的通项公式及前n项和Sn，然后通过反向数学归纳法类比证明…”

时间一分一秒过去。

陆远手中的笔不断的在空白的草稿纸上写下一个个崭新的的字符。

一直到中午蔡钊推开远方数学的大门，陆远方才回神。