“上午好，各位同学，”卢平教授温和地开口，他的目光在每个人脸上扫过，“请将你们的课本放回书包里，我们今天的课程将着重于实践操作。你们只需带上魔杖即可。”

当确认所有学生都已做好准备，卢平教授点了点头：“很好，现在请跟随我来。”

学生们纷纷起立，跟随卢平教授的步伐走出教室。他们穿过寂静无人的走廊，绕过一道弯角，途中还遇到了皮皮鬼，他正将嚼过的口香糖塞进费尔奇办公室的钥匙孔里。卢平教授并没有停下脚步，只是微微皱眉，然后继续前行。

最终，他们在教工休息室的门前停了下来。这是一间宽敞的长屋，四周墙壁镶嵌着深色的木板，屋内摆放着各式各样、略显陈旧的椅子，显得有些杂乱无章。

“我们到地方了，”卢平教授说着，示意学生们朝房间深处走去。那里摆放着一个旧式的衣柜，似乎是教师们存放替换长袍的地方。

卢平教授走到衣柜旁站定，就在这时，衣柜突然开始剧烈地抖动起来，砰砰作响地撞向墙壁，仿佛有什么东西在里面拼命挣扎，想要挣脱束缚。

“大家不用惊慌，”卢平教授看到几个学生因惊吓而连连后退，他平静地安抚道，“衣柜里住着一个博格特。”

他环顾四周，确保每个学生都听到了他的话，然后继续说道：“我知道，你们可能已经从别处听说了今天的课程内容，但我还是想再重复一遍。”

“博格特这种生物偏爱黑暗且封闭的环境，”卢平教授解释道，“它们可能藏在衣柜里、床底下的缝隙中、水池下的碗柜里，甚至我还见过一个住在老式大钟里的。而柜子里的这位，是在前天下午刚刚搬进来的。我特意向校长申请，让教师们将它留下来，作为我们三年级学生的实践课程材料。”

“博格特是一种能够变形的生物，它会根据我们内心最深处的恐惧，幻化成相应的形象。因此，这个隐藏在漆黑柜子里的博格特还没有固定的形态，它还不知道柜门外的我们各自害怕什么。我们无从知晓博格特独处时的模样，因为只要我们一放它出来，它便会立刻化作我们每个人心中最恐惧的具象。”

“博格特之所以吓人，似乎只是为了以人类的恐惧为食，而并非出于自我防卫的目的。正因如此，它被归类为黑暗生物。许多麻瓜小孩可能也遇到过博格特，他们通常称之为‘床底下的妖怪’。”

“在与博格特打交道时，结伴而行总是明智之举。这样一来，它就会被搞得晕头转向：是该变成一个无头骷髅来吓唬你呢，还是化作一条令人毛骨悚然的吃肉鼻涕虫来恐吓你的同伴？我曾经亲眼见证过一个博格特在试图同时吓唬两个人时犯下这种错误，最后变成了一点也不吓人的滑稽模样”

“对付博格特的咒语其实相当简单，但关键在于你必须拥有坚定的意志。要知道，真正能让博格特烟消云散的，其实是我们的笑声。”

“我们先练习一下博格特驱逐咒。请大家跟我一起念魔咒——滑稽滑稽！”

“滑稽滑稽！”全班同学异口同声地说道。

“很好，”卢平教授赞许地点点头，“非常不错。但这仅仅是第一步，相对简单的部分。要知道，单凭咒语是远远不够的。所以，接下来的挑战，就看你们的了。”