章节目录 第171章 课后作业(2 / 2)

作品:《丰饶之主

看,一个借助空间魔虫施展的空间系六阶法术模型就这么建立起来了。

当然施展这个魔法的前提是你要有能力先找到那么多的强化空间魔虫。

不然这个魔法区区六阶可挡不住,需要施展的法师级别还要更高。

且法术模型就永远只是法术模型,没有真正完成被施展的那一天。

不过虽然破界传送这个量大管饱,充满运行BUG却完美适配玩家的‘粗鲁’传送法术已经被优化到相当简洁的程度。

你也别指望玩家有这个能力与闲心会给你学会怎么刻画这道传送法阵。

昆就利用神树瑙螺的蜕壳与从四阶魔法卷轴里得到的压缩符文的技术,将这个传送阵微雕刻在了螺壳的内部。

届时玩家只要在某个位置丢出这个螺壳,就相当于物质面设下了一个空间坐标。

玛太晶蝶的幼虫会顺着这个空间标记的方向进行啃食,打通空间隧道。

等丰饶母树的根须蔓延过来,传送阵就算搭建完成了。

事实上玩家只需要丢下螺壳,这个传送阵就已经能用了。

不过没有空间魔虫啃食出来的空间隧道和母树根系稳固空间,传送成功的概率相当感人而已。

玩家不怕死,传送回去和死回去好像也没多大分别。

反正别想让他赔偿玩家遗失在空间乱流里的物品。

问就是自己作的。

和他这个法阵的研究者,完善者,一毛钱的关系都没有。

让小丰饶根据他那个已经做好的‘螺壳’道具为模板,进行批量复制。

昆就离开了叶片实验室,回到了书房里。

他这可不是滥用童工,而是给孩子布置了点‘课后作业’。

小孩子嘛,就要多学习,多动手,德智体美劳,咳,好像又扯回来了。

用赝品术,把西利欧的魔法笔记复制了一份。

他准备把真品还回去,留下个复制品丰富一下藏书即可。

真正最有价值的内核,昆已经拿到手了。

也就没有必要再厚着脸皮霸占这本字里行间中蕴含不少老师对弟子关爱的重要书籍。

哪怕它是用千年纸和能用来打造神器的蓝钴制作的。

作为传奇炼金师的瓦伦蒂娜至今没有打过这东西的主意,足可见这本笔记对她的重要性。