顾泽宇和魏佳宁在杭州玩了几天就起身回京，开始了各自的工作。

这天早上，林欣一大早就开着自己的车来到了公司，把车停好后就来到了办公室。目前她负责的是一些工作流程的安排和任务分配提前进行周密的准备工作，相比于之前跑市场是轻松了不少。

刚坐在办公椅上，就被告知 部门要召开紧急会议，讨论一个重要项目的进展情况。由于项目的进度相对滞后，大家都心知肚明，会议开始的氛围就显得有些紧张，她作为项目组的一员，也被点名要在会上汇报他们组的工作进展。

当林欣开始陈述项目组所面临的问题和采取的解决方案时，上司开始在旁边插话，表达了他的看法和建议。这本是正常的沟通过程，但随着他的发言，林欣感觉到一种异样的情绪在他的话语中蔓延开来。他的“教导”变得越来越像是一种对她的价值观的挑战。

首先，上司提到了项目的时间节点，他表示对本组的进度感到非常失望。他认为，大家应该以更高的目标来要求自己，而对于目标的设定显然让他感到不满，他口中的“高标准”和“高要求”充斥着他对成功的固有定义。在他看来，成功意味着不断地超越自己，追求更高的业绩和更大的目标。而我，却更注重工作中的愉悦感和与同事的合作默契。林欣