李三月伸长手臂，拽动绳子，绳子上端绑着大铃铛，“当当”的声音传遍校园每一个角落。

冰雪消融，草长莺飞，石堰河冲破一个冬季的冰封，欢快的流淌起来。

李三月在石堰中学，作为初一年级的语文老师，已经任教两个多月了，工资比秋水市少一半，好在离家近，走路半个小时就到，吃住都在家里。

感受最深的是这个时代的课本，除了有朴素又写实的彩色插图外，选材也多侧重于一些教育人，树立思想的方向。比如《亲人》，讲的是汉族小女孩帮助苗族奶奶做事，比如《珍贵的教科书》讲的是战火纷飞时，解放军战士想办法带来课本给孩子们等等，还有一些讲列宁的，这时候我国与苏联关系正好。

李三月站在三尺讲台上，背后的黑板是凹凸不平的刷成黑色的墙壁，板擦是一块抹布，粉笔更是仅仅只有白色的。讲桌是用了不知道多少年掉了漆的。

他将教科书摊在讲桌上，看着教室里二十多个学生。

学生们是两人一个课桌，一条长凳子。大多学生都偏瘦，衣服打着补丁，一个个眼睛睁得大大的，听他讲课。他们喊他“李老师”。

屋外下起了小雨，小雨淅淅沥沥，又转变成大雨，夹杂着几声春雷。

教室是砖瓦铺顶，有瓦片碎了的地方，雨水漏了下来，滴在一个叫凌书强的男孩头上。

“李老师，漏雨了！”凌书强举手报告，头顶上一撮毛打湿了。

“呀，真的。”他身边的同学叽叽喳喳叫了起来。

李三月便让凌书强和旁边的学生挤一挤，把课桌挪开，漏雨的地方，找来一个桶接着雨水。

“滴答，滴答”

雨水滴在桶里，仿佛弹奏出一首关于春天希望的歌曲。

这是今天下午放学的最后一节课了，看着雨水这么大，孩子们心都飞了，李三月便合上课本，同学生一起看着落雨。

他讲课虽然也是按照课本走，但是有时候会突发奇想，带来不一样的教学。

比如有一节课，需要讲杨桃，这种侧面看是五角星的水果生长于南方，北方高原这边的孩子，没有电视，也没有出过远门，根本想象不到杨桃的样子。

李三月的天珠空间每个世界下来，都有屯一些物资，用的上，用不上的都有。空间比百货超市都要齐全了。想要拿取什么东西时，脑海里想着那样东西，自然就能知道放在哪里了。

他拿出一篮子杨桃，告诉学生们，这就是课本上的杨桃！寓教于乐性非常强。讲完课，就用刀切成等份，分给学生们。

当然在拿出这些物资前，他都得提前骑着他爸的二八大杠，掩饰性的去旬阳镇，装作是外地朋友寄回来给他的。然后顺便也拿给自己的家人亲戚尝尝。

再比如，有一节课，讲的是春天，他就将上课地点改为操场上。