事情的经过还得从三个月前的初三暑假说起。

因为是初中最后一个暑假了，所以辅导班和暑假作业就不可避免的像洪水一样涌来。

一向节省的妈妈为了在初三不让小良被别人甩在后面，一叠叠新簇簇的钞票连眼睛都不眨一下就硬往家教老师怀里塞，看着小良都心疼。

没办法，谁叫咱每次考试都是那上上不去，下下不来的半吊子分呢，像他这样的边缘生是最让人头痛的了。

每天早起背前一天没背过的的单词，老师上课都要听写。妈妈又休了年假，在家可以呆二十多天，所以就可以天天旁听老师讲课，实时了解孩子的学习状况。这种一对一就这点好处。

唉，惨了，要是听写不过，又得挨妈妈骂了。

单词最终是勉强背过了，但昨天剩的几道物理题和数学题。那镜面成相的定理，计算浮力，排开水的体积的公式，还有数学的二次函数的实际应用问题真让人头痛啊。

小良草草的在作业本上划拉了两笔就开始一天的补习生活。上午英语，下午物理，晚上数学。一天就在连天的哈欠和刷刷的笔声中悄然流逝，想到这小良扶着头，沉沉地叹了口气。

妈妈总说，你暑假的前几天还好好玩了呢。你看那谁谁谁，人家一放了假就马不停蹄的去这个辅导班，那个辅导班。这么热的天，还骑个车子到处跑，想想他，你得多幸福啊。

是啊，人家能活，咱也能活。

小良晃了晃头，清醒一下，就翻出厚厚一沓暑假作业，不知所云的胡画一通。

这东西，就是我们写两个月老师写一个“阅”的事。

凭我们自觉？

唉，对不起了老师，要不就写不完了。

“嗵嗵嗵……”沉闷的敲门声响起。

呦，又走神了，小良忙胡乱抓起英语课本和练习册摆到桌子上。

“来了来了，”老妈笑脸相迎，路过小良房门也不忘数落他一句，“也不知道给老师开门，快去给老师倒杯水去，磨磨唧唧的。”

水倒回来了，老师也在书桌旁坐定了，和妈妈说一些嘘寒问暖的客套话，然后就是关于小良的学习什么的。

小良在一旁的凳子上坐定然后翻开练习本，上面抄写着密密麻麻的单词，有十遍的，有五遍的。