“如此甚好，东北可是全世界仅有的三个黑土地地区之一，不能浪费这宝贵资源呀。”往东北地区移民，是既定的重要人口结构调整策略，这里不仅资源丰富、土地肥沃，而且还能让南北均衡发展。马速内心还有一个前世的愿望，就是彻底铲除一些祸害的根源。

“下一个问题，纸币发行的准备工作怎样了？”

“经过多年的攻关，特种纸张、特种印刷、防伪等技术储备已完成，随时可以印刷、发行。”财政大臣刘德秀汇报到。

“很好，乘王朝新立，名正言顺正式推广纸质华币。不过，要做好配套及宣传工作，比如中华阁旗下所有商业机构，要对外宣布优先接收纸质华币，且所有消费用纸质华币支付，还可享受打折优惠等办法，从而树立纸币的权威性。不过，在推广纸质华币的同时，也要让安民告示，原来发行的金属、贵金属华币允许过渡20年，让民众逐渐认同和接受新华币的价值及便利。其他王朝的金属币，则禁止流通，并给予1年时间过渡、兑换。”

马速这一招，是堵死南宋王朝喜好滥发货币的路线，也是规范金融市场的必要手段，同时往金融垄断方向继续迈进。

“中小学校的师资有预案了吗？”

……

大中华王朝进驻燕京城后，在中原及北方大地全面启动基础设施建设。大量招募劳动力，以及移民优惠政策的宣传，让这片百年来稍显沉寂的大地，再度呈现出一片生机。

接下来的几年计划，马速并未制定乘胜追击，南灭南宋，西征吐蕃、西夏、西辽等王朝的战争方案。除正式开启与大理国合并谈判外，将所有国力和人力资源，全都安排在遍布原金朝全境基础设施工程和民生工程上。

时光茬苒，转眼4个月过去，公元1181年的农历新年到来前，原金朝辖区内，513个镇市，以及人员较为集中的乡村，共计3000多所中小学校校舍工程率先竣工。

840余万户百姓家庭，过完春节，900余万适龄少年、儿童便可入学，享受免费义务教育。与此同时，这些学校还开办夜校，供400余万青壮年免费自愿就读。所需10多万教师，从南方各地陆续增援过来。

其中5万是从储备人才中调配而来，另有3万是在校大学生临时兼职一年，空缺的2万，从各王朝尤其是原金朝境内的招募而来。

这几个月招募来的文人书生，经过中华书院老师们的集中培训，初步掌握了小学、中学课程中语言类教程。对于这些老旧文人，大中华新朝不仅给予了丰厚的薪酬待遇，还承诺他们可通过考核，到大中华开办的大学里，继续攻读学业。

起初还有些担心这些老式文人们无法适应新教材、新观念，可培训后发现，在这些年《中华周刊》的熏陶下，文人们绝大多数对于接收新鲜事物的能力并不弱，培训难度也不算大。

而且，有统一的中小学教材，以及成熟的考核激励机制，无需担心这些老派文人书生，会将孩子们给教歪了。

冰雪融化，春天即将到来，校园内孩子们的朗朗读书、嬉闹、欢笑声，打破了寂静的乡镇，百姓们途径学校时，无不驻足，发自内心的欣喜。无论哪个时代，让孩子们有书可读，都是百姓们所向往美好日子。