下课铃声一响，娜娜和林晓梦立刻行动起来，她们迅速而有序地收拾着自己的书本和笔记。教室里其他同学也都在忙碌着，有的收拾书包准备离开，有的则聚在一起讨论着刚才课堂上的问题。

“晓梦，快点，我们得赶紧去教室了。”娜娜催促着林晓梦，她的语气中带着一丝焦急。林晓梦也加快了手上的动作，她知道下节课是闫罗生的课，那个以严格着称的老师，她们可不敢有丝毫的怠慢。

两人收拾好东西后，便匆匆离开了教室。走廊上人来人往，她们穿梭在人群中，脚步匆匆却又不失稳重。偶尔遇到熟识的同学，她们也会微笑着点头致意，但更多的是专注于前方的路，生怕错过上课的时间。

穿过几条走廊，转过几个弯，她们终于来到了教室。教室里已经坐了不少同学，大家都显得比平时更加专注和认真。娜娜和林晓梦找到自己的座位坐下。

在教室里，每一个细节都被赋予了重要的意义。同学们纷纷将书本、笔记本、笔以及所有可能用到的文具整整齐齐地摆放在书桌上，仿佛在进行一场无声的仪式。这样的场景，不仅体现了大家对闫罗生老师的尊敬，更反映出了他们对自己学习的认真态度。

闫罗生，这个名字在校园里几乎无人不知，无人不晓。他以严厉着称，教学风格严谨，对学生的要求极高，因此得了个“阎罗王”的称号。然而，正是这样的严格，才造就了他课堂上的高效与严谨，让每一个学生都不敢有丝毫的懈怠。

林晓梦和娜娜坐在教室里，也感受到了这种氛围的压迫感。她们对视了一眼，都看到了对方眼中的紧张。

于是，她们再次检查了自己的书桌，确保每一件文具都摆放得井井有条。然后，她们翻开课本，开始提前预习下节课的内容。教室里静悄悄的，只有偶尔传来的翻书声和笔尖划过纸张的声音，这一切都显得那么庄重而神圣。

闫罗生老师终于走进了教室。他环视了一圈教室，满意地点了点头。在他的眼中，这些整齐的书桌、专注的眼神，都是对知识的尊重和对未来的期许。

闫罗生站在讲台上，目光如炬，扫视着教室里的每一个学生。他缓缓开口，宣布了课程的第一环节——点名。这话一出，教室里顿时弥漫起了一股紧张的气氛，仿佛连空气都凝固了。

“阎罗王”的称号可不是浪得虚名，闫罗生老师以他的严格和严厉闻名于校园。学生们都知道，在他的课上，任何小动作、任何疏忽都可能引来严厉的批评，甚至是更严重的后果。因此，每当他点名时，大家都紧张得不行，生怕自己的名字会成为那个“不幸”的焦点。

“李华！”闫罗生老师的声音清晰而有力，第一个名字从他口中脱出。

“到！”李华迅速站起，声音响亮而坚定，仿佛是在向闫罗生老师展示自己的决心和勇气。

紧接着，一个个名字被依次叫出，学生们也一一应答。每当点到自己时，大家都尽量让自己的声音听起来更加自信和坚定，以此来缓解内心的紧张感。

然而，即便是在这样的氛围中，林晓梦和娜娜也保持着冷静和专注。点名只是课程的一个开始，真正的挑战还在后面。她们需要做的，就是保持好状态，全力以赴地投入到接下来的学习中去。

随着最后一个名字被应答完毕，点名环节终于结束。闫罗生老师微微点头，似乎对大家的表现还算满意。

闫罗生老师站在讲台上，目光扫过每一位学生的脸庞，嘴角微微上扬，似乎对今天的出勤情况颇为满意。“不错，没有请假和逃课。”他的话语简洁而有力，却在教室里引起了不小的涟漪。

底下的同学们闻言，心中不禁暗自嘀咕：“你阎罗王的课谁敢逃啊？连病都不敢生的好不好！”这样的想法在每个人心中悄然升起，却又不敢轻易说出口。他们深知闫罗生老师的严厉与威望，更明白在他的课堂上，任何违规行为都将受到严厉的惩罚。

林晓梦和娜娜交换了一个会心的眼神，仿佛在彼此确认着这份默契。闫罗生老师的严格不仅仅体现在点名上，更贯穿于整个教学过程中。他的每一个眼神、每一句话语都充满了对知识的尊重和对学生的期望。

因此，即便是在这样的高压环境下，同学们也都保持着高度的专注和认真。只有通过自己的努力和付出，才能赢得闫罗生老师的认可和尊重。而这份认可和尊重，也将成为他们未来学习和生活中最宝贵的财富。

随着闫罗生老师开始正式的课程讲解，教室里再次恢复了平静。同学们纷纷将注意力集中在老师的讲解上，生怕错过任何一个重要的知识点。而闫罗生老师则以其深厚的学术功底和独特的教学风格，引领着同学们在知识的海洋中遨游。

闫罗生老师的课程进行得如火如荼，知识点如同潮水般涌来，几乎填满了整块黑板。他的粉笔在黑板上跳跃，留下一道道清晰而有力的笔迹，每一个字、每一个符号都显得那么重要，那么不可或缺。