“好的，谢谢易老师。

学校很好，老师和同学们都很好。”罗叶也如实回答。

认识老师也不是什么见不得人的事情。

“是这样的，新学期开学，在下周一的升旗仪式上，会有新生代表上台讲话。

我提议你去台上发表讲话，当然这演讲稿需要你自己写，写个3分钟左右的发言稿就行。

你写好后拿过来，我帮你看看。”

易老师对罗叶的印象很好。

分班也是按照考试成绩分班的，罗叶能排在一班的前几名，说明成绩差不了。

“谢谢，易老师，我回去后就写。”

前世的时候，也是这样，因易老师跟自家二爷罗国贵认识。

托家里长辈的福，所以罗叶也作为新生代表在周一的升旗仪式上发表演讲。

“好，那你先回去吧，写好了发言稿就来找我。”

“好的，谢谢易老师，易老师再见。”

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第一节历史课上，历史老师王老师要求选两位历史科代表。

再按照现在同学们坐的位置，每一竖排选两位小组长。

目前罗叶他们班上有8竖排，意味着要选出16个小组长。

王老师教书很负责任。

基本上每节课都会勾划一些需要背诵的内容。

组员需要到小组长处背诵课程，课程背诵完后需要小组长在背诵成员本人的历史课本那一页签名确认。

小组长需要到历史科代表处背诵内容，背诵完后，同样也需要历史科代表确认签字。

当然这两位历史科代表就只能每次都到王老师那里背诵课文了。

罗叶不想当什么科代表，太累人了。

科代表除了需要帮老师收发作业本以外，还需要守着小组长们背书，

甚至早晨的早读课如果安排到历史早读课也需要科代表带领大家一起阅读。

罗叶不想那么累人，就想偷懒。

不过罗叶还是想要竞争小组长的。

每个竖排只有7个同学，除开2个小组长外，只有5个成员。

就算两个小组长平分责任，每个小组长也只需要管2—3个成员而已。

最关键的是上一世因为选小组长这事，罗叶吃过亏，这一次罗叶不想再受无妄之灾了。

起因是前世的时候，坐在第一排，也就是坐在罗叶前面座位的女同学钱苗，