胡佳宏点头附和：“正是如此，我们不仅要整理它们，还要从中汲取智慧，传承下去。”

王世充看着他们认真的模样，心中暗自点头，微笑道：“你们能如此重视古籍，我也就放心了无遗憾了。好了，我来教你们如何正确地修复和保存书籍。”

说着，王世充走到书架前，取下一本看似破旧的书籍，展示给他们看：“首先，对于破损的书籍，我们要先清理灰尘，然后检查破损程度。如果是轻微的破损，可以用特制的糨糊修补。”

徐国坤好奇地问道：“那如果破损严重，怎么办？”

王世充沉吟道：“那就需要专业的修复技术了。国子监藏书楼中有专门的修复师，他们会用专业的手法和材料进行修复。不过，修复古籍是一项细致而耗时的活儿，你们要有耐心。”

廖祯轻轻抚摸着书页，感叹道：“每一本书都像是一个故事，它们见证了历史的变迁，承载了无数人的心血。”

章安杰点头，说道：“不错，我们要像对待朋友一样对待这些书籍，它们陪伴我们成长，启迪我们的智慧。”

王世充继续说道：“除了修复，书籍的保存也同样重要。我们要确保书籍的存放环境干燥通风，避免潮湿和虫蛀。每隔一段时间，还要对书籍进行检查，看看是否有损坏。”

邹霆举手问道：“那如果书籍受潮了，我们应该怎么办？”

王世充微微一笑，答道：“受潮的书籍要及时晾晒，但切记不能直接暴晒，以免损坏纸张。通常我们会放在通风的地方，让它们自然晾干。”

柳萌萌若有所思地说：“看来整理古籍不仅需要技术和耐心，还需要对这些书籍怀有敬意。”

姜知虞点头，说道：“是的，每一本书都是前人的智慧结晶，我们要珍惜它们。”

黄班的弟子们在王世充的指导下，开始了一项项繁琐而细致的工作。他们有的负责分类，有的负责修复，有的负责保存。

康毅宁和胡佳宏一组，他们负责修复一些破损的书籍。康毅宁小心翼翼地用糨糊修补着书页，一边轻声对胡佳宏说：“修补这些书籍，就像是在和古人对话，让人感到一种特别的亲近。”

胡佳宏微笑着回答：“是的，这是一种独特的体验。我想，这些书籍在经历了无数岁月后，能再次被我们修复，也是一种幸运。”

章安杰和徐国坤则负责书籍的分类和整理。他们按照王世充所说的方法，将书籍一一分类，整齐地摆放在书架上。章安杰感慨地说：“这些书籍就像是一个个知识宝库，我们只是它们的管理者，要将它们保护好。”

徐国坤点头，说道：“不错，我们要用心去对待每一本书，让它们能够更好地传承下去。”

廖祯和邹霆负责书籍的保存工作。他们仔细检查每一本书的保存情况，及时进行调整。廖祯说：“这些书籍见证了历史的变迁，我们要让它们在未来的岁月中继续发光发热。”

邹霆深以为然，说道：“是的，我们要为后人留下宝贵的财富。”

在整理古籍的过程中，他们不仅学到了许多知识，还增进了彼此之间的友谊。他们一起面对困难，一起解决问题，一起分享收获的喜悦。

夜幕降临，国子监藏书楼内灯火通明。黄班的弟子们仍在忙碌着，他们的身影在灯光下显得格外专注和投入。

次日清晨，廖祯等男生在食堂门口碰见了邓子秋。