邓子秋的脸色立刻沉了下来，目光冷冷地瞥了向天歌一眼，但终究没有发作。他深吸了一口气，试图平复自己的情绪，然后转身面向全班，严肃地说道：“我们都是国子监的学生，来这里的目的就是为了学习，为了求取功名，而不是为了嚼别人的是非，挑拨离间。”

全班的学生都被邓子秋的严肃态度震慑住，纷纷闭上了嘴巴，房间内一时间落针可闻。

向天歌却不以为然，他轻笑一声，走到邓子秋面前，低头看着他，慢悠悠地说道：“邓少爷，你也太大题小做了吧？我们只是随便聊聊而已，你何必这么认真呢？”

邓子秋皱起眉头，他当然也知道姜知虞的事情。他也明白姜知虞的实力

但邓子秋并不想在这个问题上与向天歌争论，他只是淡淡地说：“每个人都有自己的路要走，我们只需要管好自己，不去评判别人。”但邓子秋并不想在这个问题上与向天歌争论，他只是淡淡地说：“每个人都有自己的路要走，我们只需要管好自己，不去评判别人。”

向天歌听后，不屑地笑了：“邓少爷，你还真是天真啊。在这个乱世，弱肉强食，你不欺负别人，别人就会欺负你。你这样子的性格，难怪会被别人看不起。”

邓子秋的脸色再次变得难看，他紧紧地握住拳头，但最终还是忍住了。他深吸一口气，平静地说：“向天歌，我不想与你争论。我只希望我们能够安心学习，求取功名，而不是在这里互相攻击。”

向天歌见邓子秋不再理会自己，有些无聊地笑了笑，然后转身回到了自己的座位上。他望着邓子秋的背影，心中暗自冷笑：“邓子秋，你等着吧，总有一天你会明白，你的善良和忍耐并不能换来别人的尊重。”

接下来的几天，玄字肆班内的气氛变得更加紧张。大家都在暗中观察着邓子秋和向天歌的动向，猜测着他们之间的矛盾何时会爆发。

这一天，字肆班正在进行一场关于《诗经》的讨论课。教授坐在讲台上，下面则是一片严肃的学生。邓子秋和向天歌分别坐在教室的两端，彼此之间没有任何交流。

讨论课进行到一半时，教授突然提出了一个关于《诗经》中《国风·周南·关雎》的问题：“请大家谈谈对这首诗的理解。”

学生们纷纷举手发言，阐述自己的观点。轮到邓子秋时，他站起身，平静地说：“《关雎》这首诗，描述的是一位女子对爱情的向往和追求。我认为这首诗表达了人们对美好爱情的渴望，同时也展现了女性的独立和勇敢。”

邓子秋的话音刚落，向天歌便冷笑一声，站了起来：“邓子秋，你的理解未免太过肤浅了吧？这首诗实际上是讲述了一个男子对女子的追求，而不是你说的那样。”

邓子秋皱起眉头，他知道向天歌是在故意找茬。但他并没有生气，而是平静地回应：“向天歌，每个人的理解都有所不同，我认为这首诗可以有多重解读。为什么不能从女性的角度去理解呢？”

向天歌被邓子秋的反驳弄得有些语塞，他瞪大了眼睛，怒气冲冲地说：“邓子秋，你不过是个读书人，你懂什么？这首诗分明就是写男子对女子的追求，你却非要说成是女性独立，简直荒谬！”